【平邑县小学“线上教学”教师基本功教育教学成果评比】作业评改,回顾精彩,笔耕舌耘,盼子归来。

沈丽君

<p>  二0年5月末,为期三个多月的“线上教学”马上要划上一个圆满的句号了。回顾这段时间,我们不断摸索,寻找更高效的网上教学方法,也从一开始的摸石过河到现在的信手拈来。学有所长,学有所思,网课时期出现了一大批极其负责的家长朋友们和特别认真学习的学生,他们的表现值得表扬和学习。</p> 作业布置要精心 <p>  作业是课后巩固学科知识的必要过程,它不仅是课堂教学的有效延伸,让教学和学习过程更完整,更是教学反馈的主要渠道。本着课后作业布置的五项原则,针对一年级的学生,我在布置作业的时候更加偏向于实践性作业、讲题练习和数学特色作业,在作业布置和批改时都注重强调习惯培养,使学生的能力得到全面的锻炼。</p> 作业评改要用心 <p>  网课期间绝大部分学生都能出色完成作业,并及时提交,每份作业我都用心评价,拉近我们师生间的距离,钉钉也成为了我们师生交流的主要平台。上完课后的一句老师您辛苦了,作业批改后的一句孩子你真棒,都能成为网课特殊期间我们师生间极大的慰藉。</p> <p>  当然,也有一些小家伙作业中会出现这样那样的错误。作为老师,我细心指导,指出错误,督促订正,有时一来一回已经是晚上十点多,但今日事今日毕,我不允许任何一个学生掉队。</p> <p><span style="color: rgb(21, 100, 250);">  (因作业打回订正学生再次提交,我再次批改后,打回一栏就不再显示,所以反馈修正的图片没有太多)。</span></p> 作业催交有爱心 <p>  作业花式催交,老师有办法。面对经常迟交晚交不交的个别同学,我钉钉微信电话三线联系,问清没有完成作业的原因,要求及时补齐作业,并加以表扬。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">通过不断努力家校共育,我班作业提交率都能保证在95%以上,这是我们网上教学取得胜利的保障。</span></p> <p>  面对这些特殊家庭的孩子,我心里特别不是滋味。只能暗下决心,一定要当好他们人生中第一个引路人。</p> 优秀作业来暖心 <p>  网课期间最让我开心的无疑是孩子们一份份的优秀作业了,看着他们工整的书写,规范的讲题视频,我总是能不自觉露出满足的微笑。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">唐迪是我班出色的小老师,每次讲题都带给我惊喜,重难点及需要注意的事项全部能表达清楚,孩子,你真棒!</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">这是我班的单科小状元,网课期间表现特别出色,一节网课都没有拉下过,而且每次作业都能出色按时完成。孩子,你真是一颗闪亮的星星。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">这个小老师讲的虽然没有特别优秀,但是这段视频让我落泪了,艰苦的环境和她洪亮的声音认真的态度形成鲜明对比。孩子,你的将来一定特别美好。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">郝怡轩是我班一名非常内向的孩子,这个视频我反复看了好多遍,虽然讲的不够出色,但于她而言,进步飞快,我开心的不行。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">情感教育之母亲节:妈妈,您辛苦了。妈妈,让我来帮您捶捶腿吧!</span></p> 作业讲解显匠心 <p>  及时纠正错题是向成功迈进的一大步。在网上教学过程中,除了直播讲题外,我还经常拍微视频进行作业讲解,以便学生反复观看,更好的理解。</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">微视频小课堂:成为一名优秀小老师的小诀窍。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">微视频小课堂:排队中解决问题。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">微视频小课堂:数的读写法。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">微视频小课堂:给数宝宝分类。</span></p> 个人反思表决心 <p>  时光荏苒,很快我就要和我的小神兽们见面了,回想起这三个多月的时光,我不禁感慨:无论是网上教学还是传统课堂,都离不开学生家长和老师三方的共同努力!经过线上教学后,我们更加意识到家校共育的重要性。家长对教育问题认识和认知的差异,是线上教育落实的差异化逐渐显现的重要因素。良好的家庭氛围和家长引导占据了线上教学的主导地位。</p><p> 同时,学校教育的明显优势不容忽视。学校、班级与课堂的教育氛围和文化氛围、学校的群体活动、教师的师德魅力等,让德育的渗透更加直接和到位,课堂教学让师生面对面交流无障碍,教育效果能得到更有保证。</p> <p>  所以孩子们,窗明几净,我会敞开最温暖的怀抱欢迎你们归来!这段网课时光也将会成为我们一生中最特殊最美好的回忆,未来的路还很长,彼此当少年,莫负好韶光,奔跑吧少年!</p>

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