<p> 最美的花，开在灿烂的五月，最美的果，结在线上研讨课</p> <p> 宝清二中结合线上教学工作计划，于5月11号-15号组织全体一线教师开展了线上教学研讨交流课活动。为了提升自我线上教学能力，增强线上教学的实效性，所以我有幸参与到本次活动中，大胆尝试了一节线上公开课。</p> <p>一、准备阶段：迎接挑战</p><p> 作为毕业班的英语教师，应如何通过线上公开课，为大家呈现扎实有效并精彩的一节复习课？真的是一次挑战。为此我们多次召开腾讯会议进行集体备课，集思广义，从选取教学内容，讲授方式及具体流程等方面着手准备。</p> <p>二、教学流程：步步为营</p><p> 陶行知先生说：教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。</p><p> 通过使用宾语从句的句子教育学生，由于疫情我们只好居家线上学习，做好自我防控很重要，加之中考即将来临，英语很重要也很有用，所以我们要珍惜每一节线上英语课。从而导入宾语从句并帮助学生理解分析宾语从句的概念。</p> <p> 展目标，明重点，强调宾语从句的三要素。同学们认真地识记本课最关键的重点。</p> <p> 抓机会，善学习，珍惜英语最后一节公开课。同学们纷纷的展示自己最精彩的一面。</p> <p> 最帅小老师，精彩一瞬间，令老师耳目一新，让学生充满兴趣，效果惊艳课堂。</p> <p> 梳理归纳，整理笔记，明确中考考点。</p> <p> 及时操练，学以致用，实战中考链接。</p> <p> 拼搏！中考在即，为孩子们鼓劲加油💪</p> <p>三、教师评课：真知卓见</p><p> 教学中明理，研修中明智。</p><p> 研讨课后，在教务处徐海铷主任的组织下，由郑玉慧校长，吕丽萍副校长，郑磊副主任亲临指导与点评，同时也很荣幸得到了各位领导及英语组全体教师的宝贵建议。集众家之长提升自我，倍感荣幸，积力再战。</p> <p>四、教学反思：更上层楼</p><p> 研讨之花绚丽绽放，奋斗之歌激越昂扬</p><p> 难得的线上研讨交流课，虽是挑战，略有压力，但是从中受益匪浅。我对本节课的处理，重点突出宾语从句的三要素，也是中考必考的考点之一，做到讲练结合；始终用激励性的语言贯穿整个课堂，激发学生对英语复习课的学习热情；为学生创造做小老师的机会，他们精彩的表现使枯燥的复习课变得有生机。使学生们在轻松愉快的氛围中记住所复习的重点。但也存在不足，例如，习题的选取，量的把握，预习作业布置的内容等等都需要仔细斟酌。不过有同事们真诚的鼓励，领导的肯定，一句“完美收官”，使我信心百倍。我会在今后的教学中不断的努力专研，取长补短，从而完善自我。</p>