<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1> <b> 疫情突如其来，打乱了我们正常的生活、学习节奏，孩子们虽然不能欢聚在课堂中，宝善街小学各科老师组织同学们开展了丰富多彩的空中课堂。</b></h1><h1><span style="font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> </b></span><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">本学期五年级数学实践</b><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">主题围绕《莫比乌斯圈》展开！</b></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1><b> 莫比乌斯环没有所谓的边界，没有所谓的内外之分，是一个真正无限循环的环。很神奇吧，我们一起来看一看！</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">💐精心准备💐</font></b></h1> <h1> <b> 五年级数学老师利用兔博士网站带领同学们进入神秘的莫比乌斯圈的知识领城里。</b></h1> <h1><b> 同学们，兴趣盎然，翻开书本，仔细阅读，并利用网络知识查阅！</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>💐<font color="#ed2308">开始制作</font>💐</b></h1> <h1><b> 制作材料：彩色纸条，双面胶（胶棒），记号笔，尺子，剪刀。</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>💐<font color="#ed2308">小组交流</font>💐</b></h1> <h1><b> 第一组代表刘佳奇，用方法一制作，拿出一张纸条，将纸条的两端直接粘合，形成一个圈。沿着粘合处出发画线，把所有的面都画到，需要画二条线。</b></h1> <h1> <b>第二组代表白玲，用方法二制作，把纸的一端扭转180，再将两端粘在一起，沿着粘合处出发画线，把所有的面都画到，我只需画了一条线。</b></h1> <h1> <b> 用方法一制作的圈，用剪刀沿着中线剪开后得到两个分开的圈；用方法二制作的圈，用剪刀沿着中线剪开后得到一个更大的圈。</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>💐<font color="#ed2308">成品展示</font>💐</b></h1> <h1><b> 在生活中，莫比乌斯圈的神奇特性被广泛地应用到了建筑、艺术格工业生产中，生活中我们随处可见！</b></h1><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3> <h1><b> 莫比乌斯圈的奥妙大概就在于,在看似绝境之处,却又能重遇生机，每一次磨炼过后总会发现新的奇迹,希望依旧在身边！同学们用心观察，你会发现生活中处处都是数学。</b></h1>