伊光教育幼儿园 <p> 为进一步提升幼儿园对新型冠状病毒防控应急处理能力的提高，切实维护师幼身体健康和生命安全，近日我园进行了全员师生全真模拟演练活动</p> <p>第一环节：幼儿入园模拟</p><p> 在幼儿园门口设置体温检测点，幼儿及家长相互间隔一米进入幼儿园。执勤人员讲逐一进行体温测试和消毒。</p> <p>第二环节：入园体温异常应急处置模拟</p><p> 当发现幼儿体温异常时，迅速进行体温复测，如依旧异常带领其至幼儿园门外的体温复测点，由保健医生用水银温度计对幼儿体温再次进行复测，结果正常方可入园，如结果异常，需填写体温异常记录表，第一时间向当日疫情工作领导汇报，等待下一步安排</p> <p> 第三环节：幼儿进入教室后模拟</p><p> 在班级教室门口，由教师对幼儿的体温进行复测，并填写体温测量记录表。体温正常方可进入教室。保健医生每天定时到班级逐一对幼儿体温进行检测，若发现幼儿体温37.3摄氏度以上，立即将发烧幼儿带到隔离室，其余幼儿由教室组织进入密切接触者隔离室观察，随后立即由工作人员对教室进行全面消毒。体温异常幼儿由保健医生带到隔离观察室，由保健医生第一时间将情况如实上报幼儿园疫情防控第一责任人周园长，周园长启动疫情防控应急预案，拨打120和联系派出所，并上报县教体局和县疾控中心</p> <p>饮水环节模拟：饮水环节组织幼儿分组进行，少人数多次数的进入盥洗室，幼儿之间相隔一米有序饮水</p> <p>总结：一日流程工作总结会议各班主要负责人在全园幼儿离园后，梳理全天工作内容进行汇报总结。演练就是实战，让大家在规范上进一步强化，进一步细化，使得幼儿返回幼儿园之后能够更加安全。</p>