破解问题密码,共助学生成长

胡蝶

<font color="#ed2308">  破解问题密码 共助学生成长 </font><br><br> <font color="#167efb">初二班主任经验交流会</font><br><br> <font color="#b06fbb"> 与你相约!!!</font> 会议包括两方面内容:<br>1破解班级管理中的问题—集思广益<br>2学习共同体建设的路径—群策群力 王大鹏校长提出具体要求:实话不套话,不拘于文稿 班级管理中要提出建设性的建议。 大家认真倾听,心有所动,心有所悟! 14名班主任,坚守在教学第一线上,品味着教学与育人的苦辣酸甜。我们累着,快乐着;也许此一时我们被层出的问题弄得慌乱,但下一刻我们会因学生的一个让座而倍感幸福。 1 爱在左,责任在右,班主任有情怀有诗意!<br>2 与学生成为朋友,亲其师,信其道。年轻班主任开始了探索,解密 。<br>3 将班级视为团队,学生定位为助手,班主任与学生在建设班级团队的舞台上以盟友身份共舞。 教育无定法:我们召开不同的主题班会,用正能量教育 ,不断进行三观引导;我们倾听学生,未合作学习奠定基础;我们明确班级班规 ,建立管理学习帮扶对子组。 我们以情动人,我们理解宽容学生 。因为我们深知学生是可发展的,我们要给学生一个有尊严的教育。 最后,王大鹏校长总结出25条金句,肯定了本次论坛的实效性。

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