数学科组研讨课 红田学校四年级数学公开课《小数的大小比较》

海南省昌江县红田学校

<div>  夏天是个多姿多彩的世界,在这个季节里是最充满快乐的,今天我们一起走进快乐的课堂里去学习。 </div><div> 2020年5月26日上午第二节课,红田学校四(2)班刘樽华老师给我们上了一堂丰富多彩的公开课。整个课堂完整有序,时间分配合理!语言表达清晰,教态自然,教学过程中层次分明,课堂效果很好。<br></div> 学生积极回答问题,课堂纪律非常的好。 老师们认真的听课,认真的做笔录。 课后在第三节课评课活动中,老师们畅所欲言,对刘老师的课堂整体进行了评价,老师们都觉得刘老师的课以学生为本,实现了生本课堂教学,是一节原生态课。同时对不足之处,也及时进行了探讨。大家对于生本理念已经运用于课堂之中,同时大家对研究单的设计怎么做到开放进行了探讨。进一步培养生生互动能力,让生生互动形成对话可以让课堂变的更有灵性!

课堂

公开课

老师

刘老师

生本

互动

快乐

探讨

三节课

数学科