<h5><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 流年似水,岁月如歌。飞逝的时光,还没来得及细细品味,我们第七值周组的值周工作就已经变成了一段美好回忆。这一个星期里,我们在王校长带领下,虽然披星戴月、辛苦劳累却倍感快乐自豪。因为,每天发生在身边的变化都在感动着我们。</span></h5><p><br></p> 一、学生学风在变 <h5><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 走进如今的职中,你若正遇早晨,映入你眼帘的是认真安检的值周教师,清雅整洁、绿树婆娑的校园,充盈你双耳的是朗朗的书声;如若恰逢上课,则会看到老师们激情四射挥洒汗水,同学们求知若渴奋发向上。每逢课外活动,曼妙的舞姿、矫健的身影、美妙悠扬的乐声,又会使人应接不暇。而学生出入校门、餐厅、公寓时,自觉排队,有序进出,又成为校园一道靓丽的风景线。如果用一个词来形容学校的变化,那就是日新月异。</span></h5><p><br></p> 二、教师教风在变 <p><span style="font-size: 20px;"> 领导班子成员,经常深入课堂,指导教师致力于构建绿色课堂,精细课堂管控。课堂上,教师追求“三讲”(只讲易混点,只讲易错点,只讲易漏点)、“三不讲”(不讲学生已学会的,不讲学生能学会的,不讲学生不能学会的),学生主动参与、深度体验、智慧共享,担当、探究思维和创新意识及综合素养逐步得到提升,“四追问”(追问同学、追问自己、追问老师、追问家长)的良好习惯初见端倪。课堂的实效性、精彩性大大提升。</span></p> 三、师生作风在变 <h5><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> “走进公寓,实现心灵与心灵的沟通; 走进餐厅,促进情感与情感的交融;走进学生,进行生命与生命的对话。”领导班子带头“三走进”的工作作风和及时开展的全校师生纪律作风整顿月活动,引领和促进广大教职工纪律作风和学生纪律学风迅速转变。教师用心工作,爱心育人,真心服务,争做“四有”好老师成为广大教职工孜孜以求的目标;学生尊师重学,文明礼貌,争做“有理想、有道德、有纪律、有文化”的新时代中职生,展现自我成为新常态。</span></h5><p><br></p> 四、安全管理在变 <p><span style="font-size: 20px;"> 制度化开展校园安检,公寓寝室、班级及校园角落的定期或不定期的地毯式排查,杜绝了手机、香烟和一切危险品在校园的出现。常态化开展交通、消防、饮食、反校园欺凌教育、演练活动等,为师生创造了和谐、文明的学习生活环境。</span></p> 五、校园文化在变 <h5><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 置身校园或课堂,处处彰显的是要把小事做细、细事做精。这些深刻的变化一是体现在餐饮文化提升上,校领导经常深入餐厅,亲力检查,与学生同餐,值周教师、值日班主任时时巡查。餐厅管理精细化程度不断加大,饭菜可口,彻底实现了让师生吃得饱、吃得好的目标。</span></h5><p><br></p> <h5><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">二是体现在公寓管理精细化,室内整洁文明化,生活井然有序化。</span></h5><p><br></p> <h5><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">三是社团活动规范化,纷呈异彩,学子充分展示自我,提升自我,放飞自我,团结和谐、默契协作氛围浓厚。</span></h5><p><br></p> <h5><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">四是志愿者热爱学校,主动服务同学,美化校园环境,他们的奉献精神和服务意识,为建设优美校园、创建文明校园贡献了力量。</span></h5><p><br></p> <h5><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 新的变化美不胜收,这些得益于新的思想。</span></h5><h5><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"> 新学期,新的学校领导团队在深入调研的基础上,绘制了贯彻“四本理念” (人本、校本、生本、课本),推行“三级自治“(校级、年级、班级),实施”两组协作”和“两项实践”(实训实习实践、德育实践)的治校方略,掀起了以绿色课堂创建、队伍优化组合、强化实习实训,精细管理为主线的全面改革。特别是新学期实施的教研组与年级组的有机协作,为教师专业成长搭建了有效平台,不仅实现了自我的快速成长,还获得了广阔的发展空间,营造了“事业凝聚人、环境塑造人、成就激励人”的内部环境。甘珊珊、杨军霞等一批青年教师迅速脱颖而出。班子成员正在用自己的智慧、经验、人格和情怀,引领着全校师生行为实现新变化。</span></h5><p><br></p> <h5><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 展望未来,勇立后发赶超潮头,厚积薄发的古浪职中,将继续推行“狠抓常规+规范细节+密集督导+考核评比”的精细管理模式,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力,不忘初心、牢记使命,努力朝着办学生向往、人民满意的教育而砥砺前行!</span></h5><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;">值周领导:王伯荣</span></p><p><span style="font-size: 20px;">值周成员:</span></p><p><span style="font-size: 20px;">王建军 丁连国 冯尚才</span></p><p><span style="font-size: 20px;">廖锦芳 朱晓霞 张丽</span></p><p><span style="font-size: 20px;">图片提供: 党办、值周组</span></p><p><span style="font-size: 20px;">撰稿: 陈治平</span></p><p><span style="font-size: 20px;">制作: 李志国、赵庚梅</span></p><p><span style="font-size: 20px;">审核:王伯荣</span></p>