聚焦核心素养助力专业成长——纬一明雅青年教师成长营第二期活动侧记

金水区纬一路小学

5月25日下午，纬一路小学明雅青年教师成长营的老师们在五楼报告厅相聚一起，共同开启青年教师成长营第二期活动。 活动一读经典书籍  做智慧教师 　　立身以立学为先，立学以读书为本。学校以共读一本书为依托，努力营造书香校园文化氛围，引导教师“好读书，读好书，会读书”，助力教师专业成长，培养学习型教师。 　　良书启智，阅读修身。于教师而言，读书既能滋润心智，更能助力专业成长。本学期，我们共读的书目是《魏书生谈语文教学》。 　　学校党支部书记杨松林为明雅青年教师成长营的全体成员寄语：作为一名青年教师，要阅读教材，不仅要读自己所教学段的教材，还要阅读其他学段的教材，阅读各级各类的书籍，不管教什么学科，都不妨跨学科多读一些书籍，做一个阅读“杂家”，这样才能不断增强自身的文化素养，以此提升自己的课堂教学能力。 活动二慧雅导师进课堂  听课点评促成长 　　为加强学校教师梯队建设，金水区纬一路小学借力学校德能双馨教师，成立了纬一“慧雅导师团”。5月26日起，导师团成员将深入学校一线教师课堂，手把手指导，力争做到“三带”：带师德──育德之道，为人师表；带师魂──敬业爱岗，无私奉献；带师能──掌握教育教学基础知识与技能。 　　导师代表谷爱旻老师针对如何做好课堂教学，对青年教师提出了以下建议：1.认真做好课前的准备工作；2.教育教学中多鼓励学生，寻找学生的闪光点；3.关注每一个学生，变换角度进行引导；4.不断增强自身素养，用实际行动影响学生。 　　最后，学校校长冯宇为明雅青年教师成长营的全体成员寄语：工作中、生活中要心存敬畏，行有所止；谦卑做人，低调做事；慎独、自律，积极向上、实实在在地做好每一件事。 　　不积跬步，无以至千里。通过慧雅导师团地引领，纬一路小学青年教师将会不断地完善自我，提高自身素养，充满希望、充满信心地迎接新的挑战。