科学探索发现十一,《抗疫英雄"水战士"》

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<p>  亲爱的同学们,今天我们这节课的学习内容:1.观看教育中心下发的视频《抗疫英雄“水战士”》。 </p> <p>视频观看完了,请同学们说一说:</p><p>1.水有什么特征? </p><p>2.不流动的水和流动的水哪种更适合洗手</p><p>3.用水洗手是利用了水的什么特征?</p> <p>答案:1 水是无色无味、透明、没有固定的形状、能流动2.流动的水更适合洗手。3.利用了水有流动的特征,能把手上的细菌带走。</p> <p>那么,我们在什么情况下需要洗手呢?请同学们说一说:</p> <p>(1)咳嗽或打喷嚏(2)护理患者后(3)准备食物前、中、后(4)用餐前(5)上厕所后(6)当手脏了时(7)接触动物或是处理动物的粪便后</p> <p> 正确的洗手方法:</p><p>七步法口诀:掌心对掌心 ,手心对手心,十指交叉摩 ,手握关节搓,拇指围轴转 ,指尖掌心揉 ,手腕别放过。</p><p> </p> <p>请同学们利用剩下的时间边背口诀,边洗手。</p>

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