<h1> </h1><h1><br></h1><h1> 告别春的萌动，迎来夏的生长。五月万物风华茂，绿树浓荫夏已至。五月骄阳当空照， 复学研修次第开。</h1><h1> 为确保新学期教研工作的有序开展，做好复学后线上线下教学的无缝衔接，成外附小所有英语老师在周晓雪主任，陈李巍组长和孙可组长的带领下，教研先行。</h1><h3><br></h3> <h3> 5月25日星期一，下午4:10—5:10，看似普通的一个小时，却是英语老师们不平凡的美妙时段。此刻，各年级英语老师们在备课组长的组织下，体验着一段段不同的学习和发现历程。我们一起克服困难、困惑和焦灼，主动分享、自觉学习、不断反思，突破固有的程序与模式，获得新的思考，体验和能力。无限欣喜于团队中的每一位老师，我们不断被感动、被点亮，不断遇到更好的自己。<br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> 一年级 <h3>第一部分：教学常规安排</h3><div>第二部分：后期教学工作安排</div><div>第三部分：胡剑老师与组内老师分享九模块教学目标和教学过程</div><div>最后陈李巍组长总结了一年级第15周集体备课，并再次给老师们讲解了在第一课时和第二课时教学活动中需要注意的问题。</div><h3><br></h3><h3></h3> 二年级 <h3>第一部分：李菁老师围绕话题：问路指路询问并介绍居住地点，进行教学设计，突出方位词的认知与运用的教学重难点。<br></h3><div>第二部分：《典范英语1b》lesson28 集体备课</div><div>第三部分：教学常规安排</div><h3><br></h3><h3></h3> 三年级 <h3>第一部分：李桂华老师对本周教学进行安排</h3><h3>第二部分：蒋蓓蓓老师与组内老师分享了九模块一单元教学设计</h3><h3>第三部分：近期工作回顾</h3><div>最后周晓雪主任对本次备课予以指导：继续坚持高质量的备课活动，同时，及时分享每天授课心得，使得大家共同进步。同时，要多听推门课，相互学习。</div><h3><br></h3><h3></h3> 四年级 <h3>第一部分：教学常规安排</h3><div>第二部分：冯岚老师围绕第八模块城市地理方位话题，与老师们分享一单元和二单元的教学目标和教学过程。</div><h3><br></h3><h3></h3> 五年级 <h3>第一部分：教学常规安排</h3><h3>第二部分：陈兰老师围绕二模块询问和回答一日三餐及描述具体用餐时间的内容，与大家交流了学生学情，分享了教学过程和教学重难点。</h3><div>第三部分：李燕老师以第三模块为例，详细分析了教材，学情，语言知识目标，能力目标，教学重难点，与组内老师交流。</div><div>最后，孙可组长与老师们分享了六年级的教学重点，并就如何对五六年级进行高效衔接，给予老师们教学指导。</div><div><br></div><h3><br></h3><h3></h3> 六年级 <h3>第一部分：赵丽老师主备英高班冲刺之单项选择</h3><div>第二部分：教学常规安排</div><div>第三部分：实习老师叶亮试讲流程，全组老师提出意见，并帮助他修改教案。</div><h3><br></h3><h3></h3> “研”途风光，且行且思 <h1> 此次备课组集体教研同时得到了梅花校长与何军校长的认可和鼓励。</h1><div><br><h3> 苏霍姆林斯基说过：“如果你想让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究的这条幸福道路上来”。一次次的集体备课教研，老师们不断反思教学常规，更新教学理念，科学合理调整教学衔接计划，分层分类开展线下教学，使线上教学与课堂教学自然过渡，精准衔接，把复学衔接教学工作做实做好。</h3><h3><br></h3><br></div><h3></h3> <h3></h3><h1><div style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);"><i> 莫问收获，但问耕耘</i></b></div><font color="#39b54a"><div style="text-align: center;"><b><i> 不待明月，从今开始</i></b></div><div style="text-align: center;"><b><br></b></div></font></h1> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 成外附小的英语老师们定会继续用实际行动展现担当，用爱与责任传递力量！</p><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></p><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></p> <h3>文字：陈兰 宋林</h3><h3>图片：许曼</h3><h3>审核：周晓雪 陈李巍 孙可</h3>