<h3> 为响应山东省关于疫情防控期间的开学准备工作,进一步落实疫情的防控工作,提高全体教职员工对新冠疫情的应急反应能力,确保幼儿园开学工作有序进行。第三实验学校城市艺墅园2020年5月份多次开展了关于疫情防控活动的模拟情景演练活动。<br> 我园领导根据方案组织和部署具体工作,明确分工,落实职责。提出对开学后可能出现的疫情要按照“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的原则,积极应对特殊情况发生,提升教职工疫情防控与应急处置的能力。<br> </h3> <h3> 入园篇:<br>(1)教职工入园晨检<br> 教职工佩戴口罩按1米安全距离有序排队出示“山东健康码”为绿码--测量体温正常-手部消毒--脚部消毒方可入园。</h3> <h3>(2)幼儿入园篇(无异常)<br>幼儿错峰入院 家长与幼儿在指定区域排队等候,间隔1米家长不得入园在等待区等待幼儿晨检结果--幼儿测量体温--手部消毒--脚部消毒--检查无异常幼儿入园。</h3> <h3>二次晨检<br>幼儿入班前,教师再次进行体温测量,检查幼儿的手、口有无异常以及口袋是否有危险物品。检查无异常后方可入班。</h3> <h3>幼儿入园篇(发现异常时)<br>发现幼儿体温异常,由保健人员带幼儿到临时留观处进行隔离,使用水银体温计进行复检。</h3> <h3>复查核实后,通知等候区的家长带幼儿到指定医院就诊。</h3> <h3>保健人员立刻向主管领导汇报晨检情况。</h3> <h3>班主任及时联系家长,并做好“因病缺勤”跟踪记录。</h3> <h3>活动时幼儿体温异常处理<br>活动时教师发现幼儿身体不适,询问安抚幼儿,额温枪测量体温,体温超过37.3摄氏度。主班教师通知保健人员带领幼儿在临时留观处隔离,并询问幼儿有无疫区接触史,消毒人员对幼儿座位进行消毒。</h3> <h3>副班主任带领其他幼儿在备用教室隔离并安抚幼儿情绪。</h3> <h3>消毒人员进行全方位消毒。</h3> <h3>保健人员用水银体温计复检,体温异常。等待家长来园带发烧幼儿到医院就诊。</h3> <h3>保健人员立刻上报园长。园长上报防控中心和教育主管部门,各班做好隔离。</h3> <h3>演练总结:<br>通过实操演练,进一步规范了应急事件的报告和处置流程,提高了疫情防控工作小组对疫情的防范、应急和组织协调能力,保障了开学后幼儿园工作的安全、有序开展。</h3> <h3>花开疫散,我们等着宝贝们的到来。</h3> <h3>篇外话:<br>演练结束后幼儿园专门聘请专业人员对幼儿园进行了全方位保洁及消毒。</h3>