<p><span style="font-size: 20px;"> 在这花香飘溢、落英缤纷的五月，五（1）班可爱的同学们走进我国四大名著：一起敞开心扉“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦残”，细数卷卷经典；一起浸润、徜徉在中华博大精深的传统文化中，提高我们的阅读能力；一起品名著，赏名著，知书香、画名著，论英雄；一起与文中的英雄进行心灵对话，共谱童年的美妙乐章！</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 徜徉书海，品读精彩</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 诸葛亮足智多谋，李逵鲁莽刚猛，孙悟空神通广大，林黛玉多愁善感……我们一起漫步中国四大名著长廊，走近这些人物，品读跌宕起伏又妙趣横生的精彩故事。看，同学们认真读书的样子真美！</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 亲子共读，陪伴成长</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 有人说，陪伴是最长情的告白，阅读是最浪漫的教养。亲子共读，筑起了一道家长与孩子沟通的桥梁，以阅读为纽带，拉近了亲子距离。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 读书是一种享受生活的艺术；读书是一种提升自我的艺术……同学们用自己的实际行动演绎出了一个个不一样的精彩……</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">展现成果，分享快乐</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 读书怡情，读书养性，读书滋养着孩子们的心灵………而读四大名著不仅让我们获取了古典文化知识，增加了文化素养，修身养性，还提高了我们文学阅读、鉴赏能力。书中细致的刻画，蕴含的思想为我们所称道。来！让我们看看，都有哪些深刻的感悟！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 我们走进了“四大名著”，与文本对话，结识了我们心目中的英雄——梁山好汉，现在就让我们给他们制作独具特色的人物名片吧！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 在清新的墨香中欣赏孩子们的作品，满眼都是缤纷，满心都是愉悦！而同学们的手抄报，更是一次快乐读书的耕耘与播种，更是一次对阅读四大名著快乐心情的淋漓表达，把自己的读书体验，用心画出来，用情写出来！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 一份份手抄报，一篇篇读书心得，都记录着同学们的点点滴滴，凝聚着孩子们的心血。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 读不尽的"三国"，说不完的"水浒"，看不够的"西游"，解不清的"红楼"。中国古典名著《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》和《三国演义》是我国历史上的文化瑰宝，是中国文化的“名片”。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 泱泱大国五千载，中国的古典四大名著家喻户晓。毛泽东曾说：“生子当如仲谋，交友如鲁达，信心如唐僧，读书就读四大名著。”</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 阅读中国四大名著，我们永远走在路上……</span></p>