“童心同愿，共筑明天”——都亭二小2020“六一”儿童节活动方案

大苏老师

祝 福 

——泰戈尔

祝福这个小心灵，

这个洁白的灵魂，

他为我们的大地，

赢得了天的接吻。

他爱日光，他爱见他妈妈的脸。

他没有学会厌恶尘土而渴求黄金。

紧抱他在你的心里，并且祝福他。

他已来到这个歧路百出的大地上了。

我不知道他怎么从群众中选出你来，

来到你的门前抓住你的手问路。

他笑着，谈着，跟着你走，

心里没有一点儿疑惑。

不要辜负他的信任，

引导他到正路，并且祝福他。

把你的手按在他的头上，

祈求着：底下的波涛虽然险恶，

然而从上面来的风，

会鼓起他的船帆，

送他到和平的港口的。

不要在忙碌中把他忘了，

让他来到你的心里，并且祝福他。

2020，疫情并不能阻挡我们前进的脚步。我们即将迎来一个少年儿童的重要节日——“六一国际儿童节”。

今年我们不能欢聚一堂在大舞台上尽情欢歌舞蹈，经学校决定，将开展“童心同愿，共筑明天”庆“六一”系列活动，使全校同学在积极的参与中体验快乐，体现积极向上、乐观进取的精神，激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，增强生活仪式感，过一个有纪念意义、永久回味的特殊节日。

活动时间：

2020年5月26日——2020年6月1日

活动主题：

童心同愿，共筑明天

活动形式：

师生送祝福

书画比赛

家庭文艺演出作品大赛

一、师生送祝福：

特殊时期，虽有“暖春行动”短暂而温暖的相聚，更多的时候是一根网线串连起了师生情，在这个少年儿童最重要的节日里，老师们有许多话想给孩子们说，相信孩子们也有很多的情感要表达，本周的本校直播平台“二小之声”将铺设桥梁，以多种形式传达祝福与问候。

二、书画比赛

1.活动时间

5月26日--5月30日期间，学生上交比赛作品。

5月31日，完成作品评选。

6月1日，优秀作品由学校美篇推送展示。

2.作品内容

内容健康、积极向上。可以是祖国护我健康成长、我爱我家、快乐的童年、抗击疫情、我的理想、上网课、特别的儿童节等为主题内容进行创作。

3.作品形式

绘画：画种不限。要求构图完整，色彩和谐。

手工：材料不限。要求细节精致、整体美观。

4.奖项设置以及作品要求

(1)比赛由班级初选，每班选出一幅作品参加学校评选，设一等奖6名，二等奖7名，三等奖7名。

(2)绘画用8开纸，所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。

5.评分标准

符合创作主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

6.组织实施

由学校办公室组织开展，由美术综合组参与实施，所有入选作品都将由学校统一颁发证书，返校后发放。 

三、家庭文艺演出作品大赛

1.活动时间

5月26日--5月30日期间，学生上交视频作品。

5月31日，完成作品评选及制作。

6月1日，优秀作品由学校公众号推送。

2.组织方法

(1)以班级为单位，采取学生自愿和老师推荐的形式参与，主要由家庭创编参与，音乐教师可以进行一定的线上形式指导。

(2)为保证节目质量，班主任及班级音乐课任课老师在5月28日前将节目内容、参演人数上报教导室，以便学校统一安排。

3.节目内容及要求：

本次节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、突出少年儿童天真、活泼的年龄特点，也可是抗疫题材作品。节目形式不限。

4.“六一”云汇演节目录制规则：

(1)形式：讲故事、朗诵、亲子共读、唱歌、舞蹈、快板、小型情景剧等。节目可以是学生个人节目、可以是学生与家长合作、可以是一家人集体表演。所有节目要提前录制好视频发给班主任，28号前，各班至少要推荐1个优秀节目报给教导室，优秀节目将颁发奖状并在学校公众号进行展播。

（2）视频作品需按以下模式录制:以简单的自我介绍（班级、姓名即可）+节目名称+表演视频。

（3）作品时长：3分钟左右（优秀节目适当放开，最长不超过5分钟）。

（4）手机横屏拍摄，画面稳定无晃动，有条件地可以使用单反拍摄。

（5）场景选择不限，只要是干净的背景，可以是居家场景，也可以是自然环境，与作品主题相符即可，表演请注意收声清晰，周围无噪音。

（6）学生表演服装尽量符合表演主题，为呈现拍摄效果，请适当化妆。

（7）请同时上传个人表演照片两张（横屏可摆拍），以制作宣传用。

5.奖项设置

视频上传后，由教导室及音乐老师将进行节目审核，比赛由班级初选，每班选出1-2个作品参加学校评选，设一等奖6名，二等奖7名，三等奖7名。所有入选作品都将登上学校公众号，返校后由学校统一颁发证书。 

六月的风，

轻舞飞扬。

六月的阳光，

炽热奔放。

六月的我们，

美丽芬芳。

让我们，

用歌声、用舞蹈、用笔墨，

表达我们的幸福。

让我们，

用童心、用童真、用童乐，

过一个疫情之下，

别样的六一儿童节！