<p>亲爱的小朋友，大朋友们:</p><p><br></p><p> 大家好！🤗</p><p><br></p><p> 很高兴又和大家见面了，我是你们的好朋友樱桃老师。欢迎收看今天的“离园不离情，安全伴幼行”实验幼儿园线上保教微课堂。</p> <p> 今天我们一起来了解溶解的秘密！小朋友们，快来和老师一起做实验吧！😊</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"><u>科学:</u></b></p><p><br></p><p><br></p> 《溶解与不溶解、 溶解实验》 <p><br></p><p><br></p><p>📻活动目标📻</p><p>1、在观察比较、探究的过程中，能了解物质的溶解现象，知道哪些物质可以溶解，哪些物质不可以溶解。</p><p>2、掌握几种常见的加快物质溶解的方法。</p><p>3、对科学活动感兴趣，能积极动脑动手探索。</p><p><br></p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p>🌵活动延伸🌵</p> <p><br></p><p>一、试一试，下面哪种东西能溶解到水中？在图上画个红圈。（科学书27页）</p> <p><br></p><p>二、把一些不同形状的肥皂放入热水和冷水中，仔细观察，请将最先溶解的画上“✔”，最后溶解的画上“⭕”。（科学书28页）</p> <p><br></p><p>三、取同等量的糖和水，用不同的方法加速溶解，溶解的速度也不相同，请按溶解速度的快慢分别给下图标上序号。</p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>编辑:刘英</p><p>审核:裴文成</p>