<p> 从幼儿园过渡到小学生活，是儿童成长过程中一个重要的转折点。幼升小的各项准备工作，直接关系到孩子未来学习生活的质量。其中孩子的专注力培养，可谓是幼小衔接最大的难关之一。其实，专注力不是天生的，它也需要后天的培养。</p><p> </p><p><br></p><p> 怎样才能让孩子变得专注？什么方法既有趣又有效？今天，和我们一起来试试这些小游戏！</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor"></span> 👇 👇 👇 👇 👇</b></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">1、数字传真</b></p><p><br></p><p> 训练方法：家长将下列每个数字读一遍，孩子在听完之后凭记忆写下听到的数字。</p><p><br></p><p> 例如：家长读：68715 孩子听完之后在纸上写：68715</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">2、听字训练</b></p><p><br></p><p> 训练方法：家长读下列短文，孩子认真听，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”，家长读完后统计“一”字的个数，直到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。</p><p><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">数字1的烦恼</b></p><p><br></p><p> 一天，1对数学妈妈说：“妈妈，您看，从0到10，我们这些兄弟姐妹，0像鸡蛋圆又圆，2像小鸭脖 (bó)子长，3像耳朵听声音，4像红旗迎风飘，5像金钩(ɡōu)把鱼钓，6像哨子嘟(dū)嘟响，7像镰(lián)刀割青草，8像葫芦弯又弯，9像 气球天上飘，10像筷子加鸡蛋。而我呢，直直的仅仅像一根小棒，他们的造型都多美呀!可我也太丑了。”数学妈妈说：“好孩子，你不丑，你就像孙悟空的‘如意金箍(ɡū)棒’，想变多长能变多长，想变多粗能变多粗，威力无比。” </p><p> 1想了想说：“是啊，妈妈说的也有道理。但是，在0到10这些兄弟姐妹中，除了0妹以外，他们都比我大，表示的数字一个比一个多。10哥常说， 他可以是10个烧饼，可以分给10个小朋友每人一个;9姐常说，她可以是9个烧饼，可以分给9个小朋友每人一个……0妹虽然什么也没有，但她可以是除夕夜0点的钟声，很多人都会因为她而欢呼雀跃，都会因为0点钟声的敲响而长一岁。0妹还可以在直尺上表示开始，尤其是在冬天，人们还可以根据0上或0下的温度 来增加或减少衣服，等等。而我是1个烧饼，只能分给1个小朋友或只够自己一个人吃，我妹妹和哥哥姐姐们的作用都比我大，而我这么没用。”说着，1伤心地呜 呜大哭起来。 </p><p> 数学妈妈语重心长地说：“好孩子，你很有用。在体育等比赛中，谁不想得第一名或一等奖呢;还有，你可以表示个体，也可以表示群体。例如，你们全班学生的总数，可以说成是1个班的学生，就是10个学生也没有你1个班的学生多啊，等等。这下，他们都不如你了吧?” </p><p> 1听了，高兴地笑着说：“妈妈，看来我的作用还真不小!以后，在学习和生活中，我一定会尽量发挥我的长处，并与妹妹和哥哥姐姐们紧密团结起来，向着胜利勇敢前进!</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">3、词语思维</b></p><p><br></p><p> 训练方法：家长每念一个词语，孩子认真听，当听到电器就马上举起右手，当听到学习用品就马上举起左手</p> <p>凳子 课桌 洗衣机 篮球 电视机 自行车 书包 电冰箱 作业本 葡萄 空调 电风扇 电话机 被子 杯子 钢笔 手机 篮球 羽毛球 打火机 飞机 刀剑……</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">4、顶书本走路</b></p><p><br></p><p> 训练方法：这项活动最好让爸爸或妈妈带着孩子来进行，要有比赛的气氛或者互动的环节，才能让孩子不觉得烦躁。</p><p><br></p><p> （1）先让孩子靠墙站好，肩膀和双腿都要紧贴着墙壁。</p><p><br></p><p> （2）然后放一本书在他头顶上，告诉他不要动，动一动书掉下来，那可就输了。妈妈或爸爸也拿一本书顶在头上，站在孩子旁边，看表开始计时，并说明规则：“手不能碰到书，比比看谁头上的书先掉下来，先掉下来的人今天晚饭后要洗碗哟！”</p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p>大多数孩子都不情愿洗碗，自然会努力注意头顶的书本不让它掉下来。初次尝试容易失败，家长可以多给孩子几次机会试试看，这样他很快就能进步了。</p><p><br></p><p> 顶着一样东西在头上，孩子的注意力自然会集中在头上。要想书本不掉下来还要走路，需要擅长分配注意力。学会了顶着书本走路，不但在不知不觉中学会了分配注意力，还锻炼了身体的平衡能力。</p><p><br></p><p> 把一本书顶得稳当了之后，可以增加到两本书，或者更换其他的东西让孩子继续练习，例如长盒子、纸扇子、苹果、橘子等。</p><p><br></p><p> 如果孩子本身平衡能力不好，又特别不会分配注意力，那就用更容易的东西开始练习，比如一个软枕头，让他由易到难，循序渐进。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">5、按顺序找数字</b></p><p><br></p><p> 我国年轻的数学家杨乐、张广厚，小时候都曾采用快速做习题的办法，严格训练自己集中注意力。这里给大家介绍一种在心理学中用来锻炼注意力的小游戏。</p><p><br></p><p> 在一张有25个小方格的表中，将1—25的数字打乱顺序，填写在里面(见下表)，然后以最快的速度从1数到25，要边读边指出，同时计时。</p><p><br></p><p> 研究表明：6—8岁儿童按顺序找每张图表上的数字的时间是30—50秒，平均40—42秒；正常成年人看一张图表的时间大约是25—30秒，有些人可以缩短到十几秒。可以自己多制做几张这样的训练表，每天训练一遍，相信注意力水平一定会逐步提高!</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">6、玩开火车游戏</b></p><p><br></p><p> 这种游戏要三人以上，一家三口就可以完成，当然如果有爷爷奶奶或其他参加，那就更好了。</p><p><br></p><p> 为了叙述的方便，现以三人为例，方法是：</p><p><br></p><p> 三人围坐一圈，每人报上一个站名，通过几句对话语言来开动“火车”。</p><p><br></p><p> 如，父亲当作北京站，母亲当作上海站，孩子当作广州站。父亲拍手喊：“北京的火车就要开。”大家一齐拍手喊：“往哪开?”父亲拍手喊：“广州开”，于是，当广州站的儿子要马上接口：“广州的火车就要开。”大家又齐拍手喊：“往哪开?”儿子拍手喊：“上海开”</p><p><br></p><p> 这样火车开 到谁那儿，谁就得马上接得上口。“火车”开得越快越好，中间不要有间歇。</p><p><br></p><p> 这种游戏由于要做到口、耳、心并用，因此能让注意力高度集中，同时也锻炼了思维快速反应能力。</p><p><br></p><p> 法国生物学家乔治.居维叶说：“天才，首先是专注力强。”如果孩子能再专心一点，也许学习成绩就会提高一大步。如果不是因为上课时容易走神，老师的提问就不会答非所问……想结束上面的遗憾吗？</p><p><br></p><p> 父母和孩子按照科学的注意力方法加强训练，相信孩子的专注力就会越来越好，也为孩子们顺利进入小学学习生活奠定基础。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">幼小衔接持续更新中……</b></p>