<p><br></p><p> 学生们在教室每天重复着上课等活动，如何才能让他们的课余时间变得更丰富、新颖呢？🤔</p><p> 下雨天气、场地不足等原因不能进行室外课间操活动，要怎样保障学生每天坚持锻炼呢？🤔</p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 室内课间操的开展就能有效的解决以上问题，并且填补防疫期间学生课间学习的空白，让学生的压力和疲劳在运动和欢声笑语中释放。</span></p> <p> 这周的体教作业便是分组进行室内课间操的创编。我们小组在这六天里积极讨论、交流，通过不懈的努力终于完成了任务！！以下内容是我们有关室内课间操的创作历程和成果展示，大家一起来看看吧！</p> <p><br></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor"></span>先选好音乐</span></p><p><span style="font-size: 15px;">要求是节奏感强、流行且励志</span></p><p><span style="font-size: 15px;">👇太缓慢</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">👇感觉不太行</span></p> <p><span style="font-size: 15px;">👇就你了</span></p> <p>具体实施：</p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 一、主题、时长和强度的构思</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span>我们组主题主要围绕《大梦想家》这首歌展开，它叙述了歌唱者对于成长与梦想的感悟与追求，呈现的是年轻人勇敢追逐梦想的态度与积极能量。也就是希望能在帮助孩子们放松的同时，向他们传播积极的思想。</p> <p><br></p><p> 编排总时长为一分四十四秒，时间不会过长，有助于学生消除紧张学习后所产生的疲劳，使大脑得到积极的休息，提高学习效率。同时，让身体各个部分得到充分的舒展，防止形成不良体姿，有利于学生的健康发育。小学高年级学生正处于儿童期向青春期过度的关键期，处于心理发展的骤变期，自我意识、独立意识在不断发展起来。其身体的发育较中低年级的孩子而言，已经达到了一定水平，运动的难度及强度可以适量进行调整。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">二、音乐、动作结构和形式的构思</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">《大梦想家》歌曲调轻快，歌词直观明了，旋律题材是学生熟悉与理解的。配合的动作结构较为短促，囊括了从头到脚等多组动作，编排上段落化，有利于学生去记忆。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">三、成果展示</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"></span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">正面</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">镜面</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">四、素材分享</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">五、经验分享</span></p><p> 在创编过程中，我们认为最主要的是先确定好主题和音乐，这样才能合理的编排、卡好动作。同时要注意选材要符合学生的心理和生理特征，根据不同年级段的学生设计动作的难易程度，动作简单易操作的同时也要锻炼到身体的各个关节，更要注重内容的新颖，才能带动学生去运动。</p> <p> </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> 到此，我们小组的室内课间操的创编成果展示就结束啦！最后附上我们的成员分工图</p> <p> 感谢大家百忙之中抽出宝贵的时间来观看，你们的到来就是对我们最大的支持和鼓励！ </p><p> 愿你们生活愉快，万事顺意！</p>