<p><b>亲爱的大朋友、小朋友们：</b></p><p><b> 大家早上好！一年之计在于春,一日之计在于晨。很高兴和大家相约在智力课堂！让我们一起走进今天的课堂吧！</b></p> <p><br></p><p><b>课堂内容：找规律图形排列</b></p><p><br></p><p>课堂目标：</p><p>1、引导幼儿发现图形，颜色和数字简单的排列规律，并会根据规律指示下一个物体。</p><p>2、初步培养幼儿的合作，推理能力及合理、清晰地阐述自己的观点的能力。</p><p>3、使幼儿感受数学与生活的联系、培养幼儿乐于助人的精神。</p><p>4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。</p><p>5、引发幼儿学习规律的兴趣。</p><p><b></b></p> <p><b>课堂作业：</b></p><p><b>完成上面图片中的找规律图形排列，并制作自己喜欢的手环。</b></p>