一年级音乐作业 <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 小朋友们，想亲眼见见这只可爱的小猫吗？那么请先和老师熟悉音乐，一起来欣赏这首好听的《跳圆舞曲的小猫》吧。</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">同学们：聪明的你们一定猜到了吧，小猫头像出现的时候，就是小乐器在模仿小猫的叫声哟！</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">你们知道是什么乐器在模仿小猫叫吗？</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">对了，它就是——小提琴！它是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器，也是本乐曲的主奏乐器之一！</b></p> <p>🎻🎻🎻🎻🎻🎻🎻🎻🎻🎻🎻🎻🎻🎻</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 作者及作品介绍 </b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 刚才，大家听到的音乐片段来自管弦乐曲——《跳圆舞曲的小猫》，是一首3/4拍子的乐曲。</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">作曲家简介：勒莱 • 安德森（Leroy Anderson），美国人。擅长创作欢快、幽默、象形的小品。主要作品:《雪橇》《号角手的假期》《蓝色探戈》等。</b></p> <p>🎻🎻🎻🎻🎻🎻🎻🎻🎻🎻🎻🎻🎻🎻</p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 亲爱的同学们：整首乐曲欣赏完了，你们喜欢这首乐曲吗？</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 最后，让我们再次伴着《跳圆舞曲的小猫》欢快的旋律，一起跳起来，开心一下！</b></p> <p>🎻🎻🎻🎻🎻🎻🎻🎻🎻🎻🎻🎻🎻🎻</p> 二年级音乐作业 <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 亲爱的同学们，很高兴与你们相见，愉快的线上音乐课堂又要开始啦！老师知道大家都非常喜欢小动物，所以今天特意邀请了一个小动物来到咱们的课堂上，你们欢迎吗？不过要想猜到它是谁，就需要大家来聆听一首作品。</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">音乐挑战：</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">1、 听赏《杜鹃圆舞曲》并感知音乐形象，展开丰富的音乐联想。</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">2、听辨三段主题旋律，并以形象的动作表现。</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">3、了解三拍子的含义及强弱规律。</b></p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 乐曲简介:</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">乐曲采用三拍子圆舞曲体裁，C大调，中板。简短的引子后立即出现模仿杜鹃叫声的音调。婉转的鸟鸣和轻松的三拍子节奏，形成了温和迷人的气氛。杜鹃主题之后出现的第二个主题旋律，连贯而流畅，具有明显的歌唱性，展示了一个欢乐的舞蹈场面。然后，再现杜鹃主题，在愉快的气氛中结束全曲。</b></p> <p>🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻</p> <p><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 今天听赏了《杜鹃圆舞曲》，音乐给我们带来了轻松愉快的氛围，接下来同学们可以牵起爸爸妈妈的手，模仿视频中的舞蹈，像快乐的小杜鹃一样舞动起来吧！</b></p> <p>🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻🌻</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 《端午粽子》</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74);"> 端午节是中国民间的传统节日，民间有吃粽子的习俗。虽然6月25日才是端午节，但是市场超市里早早就出现了各种味道的小粽子。本周以粽子为素材，创作一幅有趣可爱的作品吧！</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">1.完成作业后，作品的右下角用黑色签字笔写上班级姓名。纸质作品一定要保存好，开学后上交。</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">2.完成后，家长可以自愿拍照发给任课老师。</b></p>