【营中•复学】营中复学“一日流程”推演

五常市兴隆乡中学校

<p>  5月23日五常市营城子中学开展疫情防控工作实战演练,模拟开学后一天的各个环节以及突发应急事件时的工作流程,使一日流程清晰化、规范化,提高学校防范和应急处置能力,确保广大师生生命安全和身体健康。</p> <p>  召开防控演练部署会,确保接下来的演练顺利进行。</p> <p>  此次演练包括入校、课堂突发情况应急处置、课间管理、错时放学、消毒消杀五个环节。</p> <p>一、入校流程</p><p> 学生入校列队。为避免上学期间发生拥堵,学校将实行错时上学制度,以《致家长的一封信》、钉钉群召开班会等形式告知家长、学生按时到校。</p><p> 带班领导、值日教师和保安组成护导队,提醒学生保持安全距离、检查学生口罩佩戴情况。</p><p> 入校过程学校假设了两种情况:第一种情况:学生未戴口罩。由值勤教师为其发放应急口罩,并组织其入列;第二种情况:学生佩戴口罩,按照指定路线进行校门口体温检测。</p> <p> 教师扫码、测温</p> <p>假设两种情况</p> <p> 学生在指定路线测温登记</p> <p>  教师为未佩戴口罩学生发放应急口罩</p> <p> 学生有序进入校园</p> <p> 门厅鞋底消毒</p> <p> 有序进入班级、办公室</p> <p>二、课堂突发情况应急处置</p><p> 若学生在课堂上发生体温异常等情况,马上报告给上课教师,上课教师对学生进行体温测量。如发烧,授课教师立即报告校医、班主任,同时带学生到隔离室留观(老师与学生保持两米距离间隔行走)。在隔离留观室有乡卫生院指定医生或校保健医对学生进行二次测温(腋下体温测量),询问接触史等情况做好记录,做好临时看护。属实发热校医及时通知学生家长带学生到医院就诊,校医及时通知校疫情防控领导小组。应急处置小组立即启动应急处置预案,组织消毒人员对发热学生所在班级以及经过路径进行消毒,组织发热学生所在班级同学进行紧急疏散,请示上级部门。班主任及时跟进了解发热学生的诊断情况,如为疑似病例或确诊病例,必须第一时间报告学校负责人,学校负责人及时向疾控中心和教育局报告。</p> <p>  学生体温异常或感到不适,举手示意老师</p> <p>  授课教师对身体异样学生测温</p> <p> 通知校医、班主任</p> <p> 送隔离室留观</p> <p>  校医对学生进行腋下体温测试</p> <p> 询问情况做记录</p> <p> 联系班主任、家长、校疫情防控领导小组</p> <p>  校医带学生走独立绿色通道出校门,与家长交接</p> <p>  隔离室外设置隔离带提示师生远离此区域</p> <p> 组织学生紧急有序疏散</p> <p>  消毒人员对发热学生学习区域、行走路径消毒</p> <p>三、课间活动流程</p><p> 距离:课间行走要靠右侧单行排队。人与人之间保持1.5米距离,不允许勾肩搭背,交头接耳,不允许并排行走,不允许拉手等亲密行为。</p><p> 通道:2班请走东侧楼梯东侧楼门,1班请走中间主楼梯、主楼门。入厕时,人与人间隔1.5米。</p><p> 通风:要安排专人进行开窗通风,做好通风记录。</p><p> 活动区域:以旗杆为点,东侧1班,西侧2班。</p><p> 监管:带班领导、值日教师全程巡视,加强管理。</p><p><br></p> <p> 按路线行走</p> <p> 固定区域活动</p> <p> 固定时间通风、记录</p> <p> 入厕</p> <p> 废弃口罩处理</p> <p>四、错峰放学、有序离校</p> <p>五、消毒消杀</p><p> 学校配有专门负责消毒工作的教师,每天在师生离校后用84消毒液对校园及教学楼进行全面消毒,楼梯扶手等进行擦拭,做好消毒记录。班主任合理安排值日生每天晨检后用酒精擦拭课桌椅、门把手、讲台。教师办公室另外配发消毒液及小喷壶,自行根据需要消毒消杀。</p> <p>附:</p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">【学生日常疫情防控指引】</span></p><p>1、学生上学前:</p><p> 家长需在上学前为孩子进行自检,做到“一看、二问、三测”,观察有无发热(腋下温度≥37.3℃)、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等不适。如发现症状,应暂缓上学,及时就医,并主动告知班主任,班主任做好登记并督促学生及时就医。</p><p> 因病缺勤学生康复后返校时间应安排在学校晨检结束后,由教师在校门口进行检查:查看病愈证明和复课证明并按晨、午检要求做到“一看、二问、三测”,正常方可入校。</p><p>2、上学途中:</p><p> 尽量不乘坐公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩并保管好口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。</p><p>3、入校门口:</p><p> 自觉有序在校门口排队进校园,人与人之间保持1.5米距离,在教学楼门口接受体温检测,晨检正常可入校。</p><p>4、进入教室后:</p><p> 保持教室环境清洁,每日3次通风(上、下午大课间及午休时间),每次保持30分钟,学生间隔距离最大化就座,讲台与第一排学生距离2米以上,学生不可自行调整距离。</p><p>5、学习与日常交往中:</p><p> 保持勤洗手、多饮水。</p><p> 洗手要求:用流动水、洗手液,洗手20秒以上,七步洗手法进行。</p><p> 坚持在进食前、入厕后严格洗手;接触他人物品、公共设施,请洗手;接触自己口、眼、鼻之前,请洗手;洗手不便时,手部无明显污染时,请用学校为班级配备的免洗洗手液。</p><p> 师生之间,学生之间避免近距离讨论,交谈等,人与人之间距1米以上。课间活动,忌追逐打闹,不扎堆,关系不因距离疏离。</p><p> 自我健康监测,有身体不适,主动报告老师;如在家,主动告诉家长,及早就医,勿隐瞒。</p><p>6、大课间及体育课:</p><p> 体育课建议适当、适度活动。活动时宜保持一定距离。多晒太阳。避免过度、过量运动,造成身体免疫能力下降。大课间劳逸结合,适度放松。</p><p> 做眼保健操前后,学生请洗手或用消毒湿巾擦手指尖部;学生体育锻炼后,请洗手。</p><p>7、就餐:</p><p> 学生自带饭就餐,自带消毒湿巾等,学生在教室就餐保持1.5米以上,同向就坐,进餐时不交谈。就餐完毕将餐厨垃圾放进分类垃圾桶后进行清理个人责任区卫生、休息、午检。</p><p>8、放学后:</p><p> 全程戴口罩,乘坐公共交通工具时,尽量避免用手触摸车上物品,指引同上学途中。回家后,先洗手,继续注意个人卫生和居家防护。保持良好的个人卫生习惯,咳嗽和打喷嚏时,用纸巾或衣袖或屈肘将口鼻完全遮住。丢弃口罩要先把耳带拔断,然后放入固定垃圾桶内,勿乱丢乱扔。</p><p> 注重饮食营养均衡,拒食野味,保障睡眠不熬夜,勿去人流密集处,配合查验,文明就医,拒绝谣言,勿恐慌,科学防控!</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">【温馨提示】</span></p><p> 1、学生早晨上学出发前须在家自测体温,体温超过37.3℃或者出现咳嗽、流涕等症状须向班主任请假,及时就医。班主任跟踪病情。家长对学生身体不适情况要不漏报、不瞒报,做到不带病上学。</p><p> 教师上班前自测体温,若出现异常,向带班领导请假,及时就医。带班领导跟踪病情。</p><p> 2、体温正常的学生填写一日健康登记表。校门测温时候提交给登记教师存档。教师上班前在企业微信群健康打卡。</p><p> 3、佩戴口罩入校,自备备用口罩,提倡师生自带午饭、自带饮用水。</p><p> 4、在校期间学校实行封闭管理,任何人不得无故离开校园。</p><p> 5、家长接送学生时不要在校门口聚集。</p><p> 6、放学后家长要严格掌控学生,负责学生安全。</p><p> 7、复学第一日,请上交家长承诺书。</p><p> 8、未进行核酸检测的学生不得进入校园。</p>

学生

口罩

消毒

教师

班主任

洗手

入校

课间

上学

家长