<p> 一、活动目的
</p><p> 在疫情期间，为了让每一位学生过一个自主、开心、有意义的节日，充分发挥他们的主动性、创造性，让每位学生在活动中体验成就感，树立自信心，培养学生向抗议英雄致敬等健康的心理，让学生充分感受到节日的快乐，体验爱与被爱的幸福，用自己的力量为家乡抗疫助力。</p> <p> 二、活动主题
</p><p> “疫”样六一，“童”样快乐</p> <p> 三、活动形式
</p><p> 自主报名，提供照片和视频，视频剪辑展示。</p> <p> 四、活动内容</p><p> 1、cosplay我心中最美的逆行者</p><p> 为感谢疫情期间抗击在一线的工作人员，他们或许是医护人员、警察、或许是坚守在校园的领导、老师。。。。。。</p><p>邀请学生及家长灵活运用家中的物品，进行服装造型及动作神态的模仿，将照片或视频发送到班级群里。</p><p> 2、德艺双馨，共同抗疫</p><p> 学生及家长自主选择才艺展示，如唱歌、跳舞、诗朗诵、手势舞、绘画作品、手工作品等，大胆展示才艺，将照片、节目视频发送至班级群，学校统一进行视频剪辑。</p> <p> 五、活动要求
</p><p> 家长为孩子拍摄短视频或图片，把作品发本班群，视频及图片具体要求如下：
</p><p> 1.视频类作品
</p><p> （1）视频类作品需按照以下模式录制剪辑：以简单自我介绍（我是金家九年制学校x班xxx,我给大家带来一首什么歌、表演一个什么舞蹈戓我在假期学会了什么运动）开头+风采展示。视频可连续录制也可多段录制后进行剪接，时长1-3分钟。
</p><p> （2）视频录制应选择安静场地进行，镜头要对准孩子，画面清淅不抖动，声音清楚，录制内容要完整。
</p><p> 2.图片类作品
</p><p> 图片嵌有文字“金家九年制学校**班***”，照片拍摄背景干净整洁，镜头近距离对准孩子，作品应多张图片进行拼接，即体现孩子的操作过程又呈现出孩子的完整作品。家长持手机拍摄应保持稳定避免镜头晃动。
</p><p> 3.不允许聚集排练节目，可线上商议。</p> <p> 六、具体活动安排
</p><p> 1、5月25日下发活动方案
</p><p> 2、5月25--5月30日，各班主任选择一个节目视频上报至学校。
</p><p> 3、5月31日，由德育处对节目进行审核、视频剪辑制作。
</p><p> 4、6月1日，节目展播。</p> <p> 七、工作人员分工
</p><p>节目指导：张亚茹 薛昊 任旭东 杨澜 各班班主任
</p><p>节目审核：薛昊 杨澜 任旭东
</p><p>视频剪辑：薛昊 杨澜
</p><p>美篇和报道：张文璐</p>