初夏时节，绿树成荫，桃李芬芳，一派生机勃勃。为进一步提高九年级教学管理的科学性和有效性，促进毕业班教育教学质量稳步提升，5月23日下午，南湖学校九年级一模考试质量分析会暨二模备考动员会在行政楼三楼会议室如期召开。会议由南湖学校校长李克杰主持，初中部校长赵西友、教务主任窦万庆和全体九年级教师参加本次会议。 窦万庆主任对本次一模考试成绩从数据上做了全面分析，从各科平均分、及格率、优秀率等情况作了详细的解析，并与上学期期末考试成绩进行对比。一个个清晰明了的表格，一项项准确细致的数据，让与会老师对一模考试的成绩心中有数。 初中部校长赵西友在讲话中指出要加强后阶段的复习迎考工作，一是尽快调整好学生心态和学习习惯，适当加快复习进度；二是要温故而知新，抓好基础，教师包干到位；三是要关注优分、均分和及格率，加强面评面改；四是班主任要注重日常班级管理。 语文组张理想老师就加强夯实基础，让学生在基础部分应会尽会，应懂尽懂，狠抓细节落实。 语文组徐艳老师提出要借助专项训练来提高学生阅读理解能力，同时继续做好精批精改，积累好作文。 数学组郭敏老师根据学生解题习惯，提出了分层专题训练的措施，在校通过小组分工监督学生数学作业完成，提高作业质量。 数学组闫莉老师根据数学计算的学科特性，注重学生基础知识的练习，以及计算能力的训练。 英语组长颜涛老师提出下阶段将继续落实听写等基础要求，培养学生的英语思考能力。 英语组长张静老师提出下阶段将加强新题型的训练，结合学生实际情况及考试方向，精选优选题目。 物理组长赵恒梅老师提出在校要坚持对学生基本知识点背诵的打卡训练；下阶段要精准讲评、积累方法。 物理组窦万庆老师提出要加强对学生实验能力的训练，通过实践动手能力的提高，加深对知识的理解和吸收。 化学组长王盛老师提出对基础知识的巩固学习进行日常的打卡监督以外，下阶段要整理错题，并用好错题。 化学组长周忠强老师提出针对试卷分析，要让学生明白优点和劣势，明确学习方向，补齐短板。 政治组王秀梅老师结合学科背诵量大，易混淆的特点，重点在知识结构梳理，绘制思维导图，帮助学生构筑知识框架。 <h3 style="text-align: left;">历史组程伟伟老师根据当下热点问题，帮助学生补齐短板；下阶段将加强专题训练。</h3> 校长李克杰指出，特殊形式下的中考备考工作，是对南湖学校管理体系和管理能力的巨大挑战，全体九年教师守岗有责，守岗尽责，充分发挥集体智慧，群策群力，创造条件，克服困难，保证了防疫工作的有效开展，保障了教育教学工作的优质高效运行。