银川市实验中学地理组教师风采展

刘秀梅

教研组

地理

银川市

教研

教师

教学

一等奖

刘秀梅

中学

实验

   实验中学地理教研组一直以来都是实验中学教研组中的佼佼者，我们的团队有自治区特级教师、自治区优秀教师、银川市级优秀教师、兴庆区优秀教师；有自治区骨干教师、银川市级骨干教师、校级骨干教师；有银川市名师工作室、校级名师工作室；有凤城名师也有实验名师......在校领导的引领和指导下，我们始终以课堂教学为主阵地，以推进课堂变革和有效教学为抓手，结合艺术生的实际，探究符合艺术生的地理教学规律，各项教研工作以此为中心，按照计划进行教研活动，在完成学校既定工作的同时，积极转化教研成果，教研工作卓有成效。

常规教研  扎实高效

1.教研工作制度健全，风气浓厚。有教研出勤考核、集体备课、课堂教学研讨、教师个人听课等制度，管理科学有序，教研扎实有效。每次地理组的教研活动都能落到实处，有实效、有针对性，促进教学的效果明显。

2.教研组重视新课改理念、新课标的学习，积极开展对新课标、新教材、新教法的研究，全组教师在新课改中锐意进取、开拓创新，在新课程实施中成绩显著，在2018年全区地理学会上，地理教研组提交的七件参赛作品中三人获一等奖、四人获二等奖，教研组长刘秀梅在大会上做了专题讲座，获得了一致好评。2019年全区地理优质课评比中一等奖1名，二等奖2名；2019年全区地理研学旅行比赛中，二等奖2人、三等奖2人；2018年度“一师一优课”评比中，部级优课1人，自治区级优课一等奖1人，市级优课一等奖1人、二等奖3人；2019年度“一师一优课”评比中，自治区一等奖1人，市级一等奖1人；2019年市级银川市教学成果评比中多人获等一等奖。

3.多次承接银川市地理展示课、银川市推变课堂研讨课等教研活动，积极组织，全员参与，取得非常好的效果。优秀青年教师何志飞在2017年代表银川市在全市范围内做优质课展示、2018年代表宁夏在中国地理教育学会组织的全国优质课展示中做示范课；教研组长刘秀梅在2017年为银川市地理骨干教师做示范课、2018年在全市做“推变课堂”课例展示培训。

4.制定青年教师成长计划，定期组织业务学习、问题研讨，活动有计划、过程有记录。先后在“刘秀梅凤城名师工作室”和首届“银川市刘秀梅中学地理名师工作室”的平台上，为地理教研组的青年教师成长助力。在银川市第二届推变课堂优质课比赛中，杜艳艳、何志飞、马晶晶获得了全市第一名、第二名和第四名的优异成绩，实验中学青年地理老师的成长获得银川市同行的高度评价。

5.积极开展“传、帮、带”活动。教研组长刘秀梅充分发挥银川市高中地理兼职教研员的优势，结合银川市的地理教研活动，制定符合实验中学地理教研组具体实际的发展规划，高标准、严要求，青年地理教师在快速成长的过程中取得显著成效。 课题研究  有声有色

全组教师积极参与教改实验，进行课题研究。

1.第四届全区基础教育教学课题JXKT-DL-04-004《提高高中艺术生地理自主学习能力的研究》于2017年结题并获得全区一等奖。地理组全组参与了课题研究，课题组成员发表论文6篇。

2.第五届全区基础教育教学课题JXKT-DL-05-002《高中地理课堂导入环节的现状分析与实证研究》获准立项并开题研究；现在已经发表课题论文两篇；完成高中地理必修一、二、三课堂导入案例集30万字；完成过程性成果十三项。

3.从教学实际入手，积极开展微课题研究。2018年共有六项微课题结题:马利军《高中艺术生区域地理复习的策略探究》、何志飞《利用乡土素材提高艺术生地理学习兴趣的探究》、苏贺《基于高中艺术生起点探测的有效教学策略的研究》、马晶晶《基于有效教学的高三艺术生地理复习课课型研究初探》、杜艳艳《实验教学在高中艺术生地理教学中重要性的探究》、王耐琴《探究如何提高艺术生课堂合作学习的有效性》 学习培训  步步推进

1.开展校本培训。开展了地理组教师的新课标和“互联网+”教育的培训。

2.走出去，提高学力，开阔视野。在学校的大力支持下，近三年地理组全部教师在全国范围内参加各种形式的培训和学习。

3.请进来，更新观念，增长见识。先后邀请了自治区地理教研员马学梅、银川市教研员王跃华、市级优质课一等奖获奖教师等来我校进行了教学指导、专题报告、培训等活动，提高了地理教研组教师的理论和业务水平，进一步激发了教师的科研意识。

      东经西经，包宇之无穷；南纬北纬，容宙中有限。光有承古，只能是固步自封；尚需纳新，方能继往开来。实验中学地理教研组团结协作、互帮互助、携手共进，以地理核心素养为底图，以学思辩达为色彩，以生活地理为画笔，绘制有灵魂、有梦想、有温度的蓝图。乘着新高考的东风，地理教研组将在开拓创新中进取，在精益求精中发展。群体卓越是我们地理教研组的研修方式，也是研修目标。在新的时代，站在新的起点上，进一步加强教研组建设，充分发挥教研组在实施新课程中的功能，挖掘教研组工作的内涵，继续奋力拼搏，当好教研组的排头兵。依据实验中学“立足校本”的根基，坚持“在学校中发展”、“在教学中发展”的成长理念，牵着灵魂的手，做心有理念、眼有目标、迈向卓越的地理教师。秉承“教研促发展、分享获成长、实践得创新”这一理念，利用各种平台不断完善自我，快速成长。展望未来，实验中学地理教研组将继续脚踏实地、仰望星空、不忘初心、砥砺前行！

图文：刘秀梅