金翅膀阳光幼儿园秋季开学前防疫演练

清茶一杯

<p>  为了进一步规范强化新冠肺炎疫情防控工作,秋季开学后能准确有效地防控新冠肺炎疫情,提高教职员工面对突发疫情的应急处置能力,进一步检验应急预案的科学性和可操作性,金翅膀阳光幼儿园开展了三次防疫应急演练,为幼儿园师幼返园筑起一道安全的防护墙。</p> <p style="text-align: center;">严防严控 护幼周全</p><p style="text-align: center;">1.开学前疫情防控学习会议</p><p>首先由尚园长,带领我园教职员工认真学习应急预案、离入园方案,进一步部署防控措施及突发疫情的现场应急演练工作。召开了疫情防控演练预备会,使每人都明确各环节流程、职责和细节,确保演练的熟练性、灵活性、严谨性。</p> <p>2.保洁人员清晨提前入院进行全园消毒。</p> <p style="text-align: center;">3.教职工入园</p><p><br></p><p>  7点25前全体教职工进园,有保健医生完成教职工的晨检,晨检过程中教师保持一米间距进行排队晨检,有序入园,测量体温、登记并做好手部消毒,最后鞋底消毒后入园。无异常正常上岗,发现异常立即拒绝入园,要求其返回就医。</p> <p style="text-align: center;">4.幼儿入园</p><p><br></p><p>  宝宝这样做:教师扮演幼儿进行晨检。幼儿采用分学年错时入园,间隔1米以上距离,依次有序通过脚部消毒、手部消毒、体温检测进行晨检。各班派一名老师到大门口接待幼儿,另一名教师和保育员在班级为二次晨检做准备。</p> <p>到教室门口后再次进行体温检测</p> <p style="text-align: center;">突发情况:上课发现幼儿体温异常</p><p><br></p><p>立即启动应急预案:在教室老师询问幼儿情况测体温,幼儿园设立隔离点,迅速将幼儿带到隔离点进行进一步体温监测,结果报告园长、现场询问家长,孩子有没有重点疫区、海外人员接触史。若没有让家长带幼儿回家或医院治疗,若有重点疫区或海外接触史,还要告知当地医院防疫部门、教育部门,幼儿离园后进行教室、隔离室消毒。</p> <p>5.一日常规活动</p><p><br></p><p style="text-align: center;">1.教学环节</p><p><br></p><p>  教室小椅子间隔一米,幼儿坐椅子上集体课程。当自由操作时,教师事先设置好每个孩子应该去的区域,避免扎堆,间隔一米。</p> <p>2.如厕环节</p><p><br></p><p>  原则:分组入厕间隔一米</p> <p>3.流水洗手环节</p><p> 在老师的带领下七步洗手法洗手。</p> <p>4.户外活动</p><p><br></p><p> 幼儿间隔一米进行体操、体育锻炼等。</p> <p>5.午餐环节</p><p><br></p><p> 保育教师分时间段,进行取餐,幼儿餐前洗手桌椅间隔一米,同向就餐。幼儿将口罩摘下,折放备用。</p> <p>6.幼儿离园及离园后的消毒</p><p><br></p><p>  在离园前,教师再次为幼儿测量体温。由班级教师逐一将幼儿交至门外等候的家长,各班错时离园,避免交叉感染。幼儿秩序离园后,保育员对班级各个角落进行全面消毒。待全园职工离园后,再由保洁员对幼儿园各个区域进行全面消毒。</p> <p>7.演练总结</p><p>  通过三次疫情防控实战演习,全面检验了开学应急预案的有效性,进一步提升了学校应对疫情的实战操作能力,提高了应急指挥和组织协调能力。希望教职工们通过这三次演练能进一步熟知各个环节的操作流程和防控重点,并且在实际演习中发现问题、正视问题、解决问题,不断查漏补缺,确保责任到人、措施有效,全力维护好、保障好每一位幼儿和教职工的身体健康和生命安全,为秋季开学做好充分准备。</p>

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