<p>学唱目标：</p><p>1、能使学生自然地演唱歌曲《每当我走过老师窗前》，能用歌声表达自己对老师的热爱之情。</p><p>2、让学生掌握好歌曲中附点部分较难的节奏。</p><p>3、用舞蹈表演形式来表达歌曲，使学生对歌曲有较深的情感体验。</p> <p>《每当我走过老师窗前》歌曲结构为两段体，2/4拍，曲调优美深情，以学生的角度歌颂了老师的辛勤奉献的品质，深切地表达了对老师的尊敬与爱戴之情。</p> <p>学唱重难点：</p><p>1、歌曲《每当我走过老师窗前》的情绪表达；</p><p>2、让学生从内心体会对老师的尊敬和爱戴之情；</p><p>3、歌曲中附点节奏的熟悉和掌握。</p> <p>跟着老师学做律动。</p> <p>用自制的乐器给歌曲打节奏。</p>