四年级下册道德与法治第十一课《多姿多彩的民间艺术》

如意

一、学习目标： 1、了解我国著名的民间艺术。 2、知道这些民间艺术的来源地。 3、了解我国民间艺术的现状。 二、知识梳理： 我们作为湖北人，一定对汉剧不陌生吧！汉剧是我们家乡的民间艺术之一。请看汉剧简介及精彩的表演片断小视频。 汉剧，湖北省武汉市地方传统戏剧，汉族传统戏曲剧种之一，国家级非物质文化遗产之一。汉剧，旧称楚调、汉调（楚腔、楚曲），民国时期定名汉剧，俗称“二黄”。汉剧角色共分为十行：一末、二净、三生、四旦、五丑、六外、七小、八贴、九夫、十杂。腔调除了西皮、二黄外，罗罗腔也用得较多。伴奏乐器有胡琴、月琴、三弦、鼓板等。2006年5月20日，汉剧经中华人民共和国国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。 同学们，谁知道我国有哪些著名的民间艺术？请看以下孩孑怎么说的： 我国各地有许多著名的民间艺术。请欣赏以下我国著名的民问艺术： 请欣赏我国多姿多彩的民间艺术小视频。 孩子们，欣赏这些多民间艺术有什么感受，请看以下几个孩子怎么说的。 中国著名十大民间艺术有：一、琴棋书画二、戏曲三、皮影戏四、剪纸五、泥塑艺术六、编织工艺七、木偶八、杂技九、风筝十、舞龙舞狮 民问文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术和民间手工艺等都是民间艺术的重要组成部分。 以上民间艺术哪些属于民间文学、民间音乐、民间舞蹈、民间美术、民间手工艺呢？ 请看书上83页的民间艺术：在地图上找一找这些民间艺术产生的地区。 除了以上民间艺木，我国还有许许多多民间艺术呢，请看以下地图！ 观看了以上民间艺术产生的地区，有什么感受？请看以下几个孩子怎么说的。 请欣赏一个孩子给我们带来一个土家族摆手舞小视频。 只要用心去观察，你就会发现在你生活的地方也有不少令人骄傲的民间艺术。 请阅读84、85这两页六个孩子家乡的民间艺术。 请欣赏下面用唢呐演奏的《天路》小视频！ 孩子们，我们湖北省有哪些民间艺术呢？ 以下是黄陂木版年画 下面是木雕船模工艺 这些民间艺术满足了人们哪些需求‘，或表达了人们哪些愿望？你们那里有哪些民间艺术呢？ 请阅读86页的阅读角《天津‘泥人张’》思考：为什么张明山会成为著名的泥塑艺人？你还知道哪些民间艺人的故事？ 我还知道汉剧表演家陶菊蓉的事迹。陶菊蓉生于1947年，湖北新洲县人，1959年考入武汉市戏曲学校，先从冷建民习武旦，后又随刘金凤学演花旦兼青衣．1963年毕业后分配至武汉汉剧院。她戏路宽广，文武兼备，唱做俱佳。表演时能将青衣、花旦的技艺和刀马旦的毯子功、靠把功融为一体，并糅合武术、体操、民族舞蹈中的造型动作，因而显得敏捷轻盈、矫健优美，起打时边式干净利落，力求打中有情，打中见人。从传统戏《花木兰》、《双阳公主》、《樊梨花》，到现代戏《红色娘子军》、《红灯记》，虽然表演的角色大多是不屈不挠、爱憎分明的巾帼英雄，但在陶菊蓉的细腻演绎下，无论是唱念做打，还是行腔走板，观众总能看到她的“一招鲜”。1975年，陶菊蓉主演的《红色娘子军》两次晋京汇演；1982年，陶菊蓉主演的汉剧《花木兰》在香港演出时引起轰动，并被亚洲电视台拍成专题片播出。人生在世，最大的圆满不过是三件：事业成功、婚姻幸福、子女成材。作为—位女性，陶菊蓉是幸运的更是圆满的，无论是从事艺术事业，还是担任行政管理人员，她都堪称是一位“巾帼不让须眉”的“实干家”在家庭里，她是局长丈夫肖爱山的温柔体贴的好妻子，她也是跳水奥运冠军肖海亮的好母亲! 正如武汉市文化局艺委会主任李志高称赞的那样，唱响“花木兰”，演活“娘子军”，建功“杂技厅”，哺育“奥运星”。 随着社会的发展，以及外来文化和城市文化的冲击，许多独具特色的民间艺术形式正面临着衰落的困境。 还有哪些民间艺术也在衰落呢？请看下面答案 面对一些民间艺术衰落的现状，我们只有找出原因，才能更好地继承和发展它们。 议一议春联衰落的原因，请了解一下你家乡的某些民间艺术衰落的原因，想一想我们该如何保护它们。 我们国家也在努力想各种办法来保护这些民间艺术，请观看以下链接。 我们国家还在各地方建成雄伟壮丽的艺术博物馆来保护民间艺术。请欣赏以下博物馆。 对民间艺术的保护，我们少年儿童也能贡献一份力量。请看下面武汉小朋友学汉剧片断。 请观赏以下各地方同学参加并学习民间艺术。 请听以下两个孩子怎么讲的。 我们学校以前还学过《戏曲广播体操》。请欣赏！ 三、朗读并背诵本课知识点。