文因助而歌鼓，梦相牵而谨怀一一一热烈庆祝首届（2019年度）清水河文学奖颁奖典礼暨写作交流会在我校举行

冰峰

1.和风追文蝶，流岚醉轻鸢。5月24日9时，首届（2019年度）清河文学奖颁奖典礼暨写作交流会在我校求是楼四楼隆重举办。

2.此次盛会由蕲春县第三实验中学积极搭台，在文学社负责人陈新宇老师的维动下，由蕲春县第三实验中学1986届热心校友倡议发起，招募各方有爱助学资源，行成一个圆梦体。蕲春作协有力担当，迎刃而行，民营爱心企业因势而为，从而集聚起“拉一把爱文学的孩子，助力学子自由吮吸文学之养，筑构起追逐文学梦”的青春力量。是为文学奖励设置的机缘。

3.加之来自蕲春文学界的大咖集聚一堂，共同为我县第一个以地名命名的中学校园文学社刊---清水河歌鼓，带来最前瞻最厚实的点津和指导，他们或案例讲解，或理论策引，均结合当前文学沃土里根植发展的实景实貌，以中学生写作的困惑和对策为切入点，细语慢浇，情真意切。 

4.在场的专家学者，阐言积极从心，提出了中学生写作理念思维方式的诤言，为写作树立了标尺和制衡，从而让文学立德树人发挥应有功效，为在场的学生注入了新的写作观，激励大家练好笔头，勤写勤思，让文学之羽翼挥舞梦想，从而做一个有德行有追求有情怀的“后浪”。

5.参加活动的有86届校友代表，黄冈老乡、央广国际在线湖北站记者江发权，知名作家、蕲春县人大常委会原主任甘才志，知名作家、蕲春县原政协副主席李韧，知名作家、黄冈市白莲河水库管理处原处长田德清，蕲春县文联主席李鸿，蕲春县作协主席江清明，知名诗人张冠，蕲春论坛主编郑松，蕲春县老区促进会副秘书长兼办公室主任孙锦，蕲春县教科院初中部主任杨荣堂，初中语文教研员邱展能，清水河中学原校长陈冠球校长，漕河镇中心学校徐正勇校长，第三实验中学龚永明校长，第二实验中学何欢校长，蕲春县白水中学校长姜向前，首届全国教师文学奖、首届湖北报告文学奖、连续六届胡风文学奖获得者胡景全，马云乡村教师奖获得者毕传高，白水中学语文教师宋保霞，清水河中学校友汪瑛，清水河中学校友何新恩，第三实验中学教务处领导和全体语文教师，获奖学生及家长约五十余人参加会议。会议由中心学校徐正勇校长主持。

一．一本社刊沉浸一种校园气韵。

校园文学葳蕤前行。1、首先由中心学校徐正勇校长致开幕辞，他首先欢迎各位校友及领导的到来，接着介绍了清水河文学社从创立到发展的过程，回顾了文学社在学校办公室，和语文组的倾力打造下，硕果连连，为我镇语文教学打开了一扇探索、创新的窗户，为学校发展注入了文学的鲜活动力。

2.龚校长致欢迎辞。龚永明校长从学校发展的现状入手，面对“班额大，班级学生多，怎样布局更合理”等制约发展的瓶颈问题，学校积极疏导破解，全力为学生成长，教师有为出新招，施实策，让教育教学良性向好驱动。学校家校深度融合发展，“交通岗，膳食委员会，家协会，”常态而行，“形成了一心一意谋发展，深潜深耕抓教学”格局。再争先再创优一直是学校孜孜以求的不竭动力。欢迎校友和各位朋友常来学校看看，共谋发展之道。

3.颁奖环节。接着，学校教务处柴小鹏主任公布首届文学奖获奖教师，学生名单。86届杰出校友代表和县作协和县教科院领导为获奖学生，教师颁奖并留影。《那片矮牵牛》的作者八年级范舒妍等12名学生分获一二三等奖和优秀获。田甜教师荣获指导教师奖。

4.获奖学生代表范舒妍讲话。她首先代表获奖同学，感谢校友的无私助学。接着她从自己日常学习生活中的鲜活实例说起：如何爱上文学，如何通过笔端流淌文学的泉流，以及以后如何不断寻求突破。

5.获奖教师代表田甜讲话。感念获奖，感念文学社的蓬勃生长，在“如何让学生爱上文学，如何做好阅读教学，让学生不怕写作”方面有力尝试，并不断富氧于日常教学，从读学生作文的捧腹到教作文的灵犀之法，让人注目。

二、一个团队传播文学之美。

1.爱心捐助是支点。a蕲春籍作家张萍捐赠新著《遇见》并致信祝贺，虽然不能亲自到场，但写的一封《给清水河文学社小伙伴》亲笔信，通过吴之秀主任热情洋溢的朗读，作家的心声纤毫毕现，深情，低回，柔化着每一个文学之心。武汉百读书社捐赠价值一万元的文学书籍。校友赞助清水河文学奖2600元（含购书卡2300元，指导老师奖金300元）。

b何校友从本次活动的机缘，以寻梦为文学的出发点，还原了自己求学，工作，文学之路，用铮铮絮语，叮嘱孩子们坚定文学之梦。结合自己的所感所悟所行，为学子们现场传授写作之法。从五有入手：肚子有货，眼中有光，心中有爱，手中有力，脚下有泥。并寄语文学社，掬涓涓细流终能汇集大海，做一个有梦想的孩子。

2.上级关怀是起点。a县教研室领导致辞，对清水河文学社创刊宗旨，办刊思路，历程之变，所取成果做了肯定，希望社刊不断发展，形成更大的亮点，在树立为学生更好成长，培育更多文学新星之路上行稳致远。

b甘主任讲话。从多年作家改稿赏稿的经历说起，并就好稿件的标准，怎样写出接地气的稿件作品，以及文学的意义作具体的讲授，对当前文学发展的现状以及文学所处环境和带给一个人的力量方面，真知灼见，并激励孩子们从语言入手，坚持语言的纯粹，把好语言形象关，多写出灵动有味的作品。

c县文联主席李泓讲话。珍惜一份“绿叶对根”的情意，因为校友的助学激情和爱心才促成这场活动。教育的根本是立德树人。共同坚守一颗文学之心，赤子之心。人生功业有限，文学真善美的追求无止境。只有坚守这份追求，社会文明程度才会更强，才能集聚起奋勇向前的力量。

d知名诗人张冠讲话。他提出四好锻造文学新人：好精神，好氛围；好老师，好习惯；好青春，好年代；好环境，好苗子。要把自己置身在大时代背景中，坚定品格意志锻造，让文字发光。坚持自己的爱好，持之以恒。

3.文友关心是原点。a武汉文友发言：要加强四力。笔力要强，眼力要广大精微，脑力，脚力要勤快。他结合四力与我校校园文化四致的对接，致静，致慧，致深，致远。文学发展与校园发展一样都要勤快深入。寄语学校在清水河的滋养下向前发展。

b圈外校友发言:走出圈外，用文学点亮自己的心灯。感动自己的文字会让人动容，爱好会让人刮目相看。感念大家的努力协助，定会让学子插上文学的翅膀，越飞越高。

c马云奖获得者---毕传高老师：坚守一份寂寞。写作是寂寞之旅，只有心灵自由的表达，独特的坚守，才有炽热的情怀。坚守一份热爱，渡人渡己。坚定一份信心，多问耕耘，少问收获。青少年伙伴，要写好新时代的风花雪月。文字里要有家国情怀，生命的思考，岁月飞花，乡关明月。文思离不开土地的滋养，不要忘记脚下的土地。愿清水河穿越高山峡谷，与长江黄河汇合，著时代篇章。

d白水中学语文教师宋保霞：讲述了西窗记读书会的书香故事。书背后的生活因此而改变，从而坚守笔端的寻常从容。通过读书体会，书友的相助，从线上到线下，默默坚守一份人情冷暖。感恩书友的帮助，汲取一份乐观睿智温暖他人，从而去做一些扶危济困的事，这一切都是文学的力量。

三、一群后浪，激越文学的清流。

1.文学的路上，少年踽踽独行，生活里，渴望挣脱父母的牵绊，所以风筝的线显得悠长缠绵。学习里，老师的教诲，也许是一种心照不宣的提携，也许力挽了你的狂澜，但一切，从自己做起，坚定自己的爱好，孜孜以求。社会里，做一个大写的人，用文字传扬家国情怀。

 2.后浪不是一种标榜，而是一种追求的动能，从现在做起，文学不可能带给你什么财富，但作为一种和生活交流的方式，和自己对话的方式。用张萍作家的话说，文学可以滋养心声，但势必从现今做起，以学业为重，平衡做好基本盘，再去做好文学+的功课，做一股鲜亮的后浪。感恩校友的绵绵爱心，必将转化为不甘平庸的巨大动力。

后记：写作交流会后进行了采风活动。