<p> 清风阵阵，情意蹁蹁；月光柔柔，星光灿烂。在这个浪漫而又梦幻的特殊日子，主题为“理念促合作，活动助成长”的费县小学英语房昀名师工作室阶段性工作总结会议召开。</p> 会议准备 <p> 5月20日晚8点，工作室学科顾问梁夫霞老师、领衔人房昀及全体学员准时参加了本次会议。会议由房昀老师主持，主要议程有：工作室阶段性活动总结、公众号具体事宜商讨、课题申报工作部署、工作室下一步工作安排。</p> 会议议程 <p> 工作室领衔人房昀老师会前做了精心的准备，制作了精致的课件，以简洁明了的方式梳理了工作室自成立以来活动开展情况，与大家一起回顾了工作室的成长历程。</p> 活动汇总 体会分享 <p> “停课不停学，停课不停研”，虽然赶上了战“疫”，大家无法聚集在一起进行线下的学习、研讨等活动，但在梁夫霞老师的指导和房昀老师的带领下，工作室开展了丰富多彩、富有实效的线上活动，如“课标研读”分享会、共读一本书、课例研讨会、名师讲座等。成员们积极参与到各项活动中来，展示了新时代英语教师的良好精神风貌。有付出就有收获，工作室各项活动的有序开展促进了老师们的专业成长，老师们的各项教学技能得到了提升、合作学习获得了助力、思想观念有了明显转变。</p><p> 领衔人还对工作室近期的工作，如微课录制、经验分享专题讲座、课例分析、听课磨课、课题申报等进行了安排。会议最后，梁夫霞老师对工作室的下一步工作提出了具体要求。</p> 课题研究 展望未来 <p> 县小学教研室王鑫主任在工作室领衔人论坛会议中曾对工作室的活动开展给出了建议：“一是工作室成员的培养目标是教学上的行家里手；二是课标研读是必修课；三是教师的专业水平的高低要看课堂教学成效，提高专业水平，应该从教学实践入手，要以新课程标准为依据，吃透教材，研究教什么，怎么教，为设计好教学做准备；四是要开展好课例研讨活动，话说千遍不如手过一遍，专业成长必须紧扣课堂，从实践中领悟；五是工作室要让读书活动伴随其中”。费小英名师工作室一定会继续秉承会议精神，以积极的心态和饱满的热情投入到下一阶段的工作中去，不辜负领导的殷切希望。</p> <p> No pains，no gains.如果想要有所收获，必须付出努力；如果想要多一倍的收获，必须付出多倍的努力；如果想要多倍的收获，必须付出无数倍的努力。</p> 付出才会有收获 <p> 费小英房昀名师工作室将会以本次总结会为契机，努力前行，用汗水绽放光芒。相信工作室的明天一定会更加美好。It’s our job to keep moving!</p>