关爱老人，其实很简单——《外公去上学》阅读分享

功到自然成

灵武二小一（2）班 一个习惯，一种坚持；一种付出，一份收获。课外阅读，伴我成长！ 一本书，一个故事；一个期盼，一种行动。关爱老人，从我做起！ 故事内容介绍阅读计划安排阅读成果分享你的故事我来讲 外公为何去上学，请你跟着博旭读一读。外婆去世外公病，不喜讲话皱眉又叹气。妈妈心痛常警告，外公做事糊涂动作慢。 外公上学第一天，坐在角落不说话。散步抬头直看天，心里定是想外婆。我来折只千纸鹤，期盼外公有朋友。 丁子拜托豆豆来帮忙，一拍即合真爽快。外公重听奶奶声音大，喜欢有人听她讲。 外公收到礼物始说话，家人兴奋不舍吃。同学请假外公又发呆，得知真相才放心。 外公融入集体嘴角扬，开口说话声音亮。课上画得认真人物棒，妈妈夸奖心花放。 外公有了新同学，生活发生大变化。猫咪亲近地瓜茂，扔掉拐杖换衣服。摘掉帽子露笑脸，早早等车去学校。 我的发现我来补 绘本插图有深意，视觉精神双享受。仔细观察用心想，挖掘外公真心理。借助变化挖主题，想象补白我来做。读细读厚再读薄，实践表达样样行。 我的记录我的单 读书好似爬山，爬得越高，望得越远;读书好似耕耘，汗水流得多，收获更丰满。 我的地瓜我的花 地瓜叶子随爷爷心情起伏变化，我的地瓜随我的阅读日渐茁壮。 我的思维我的图 简单明了，色彩和谐，一字一词皆是汉语魅力；图文并茂，高度概括，一笔一划尽道故事内涵。 外公是个“老小孩” 外公的新同学 外公的礼物 外公的画 外公的变化 外公的故事 我的行动我的爱 每个爷爷、奶奶都曾经年轻过，每个爷爷、奶奶年轻时都努力工作过，付出过无数辛劳和爱。现在爷爷、奶奶老了，变得像个小孩子一样，渴望陪伴，渴望关怀，渴望呵护。 奶奶在我们小时候照顾我们，爷爷也一样，每个孩子都要爱自己的爷爷、奶奶。我们要用自己的心去关爱他们，也要爱所有像爷爷、奶奶一样的老人。