麦随风里熟，梅逐雨中黄。一场突如其来的疫情，打破了孩子们原本平静的学习生活。根据诸城市教体局的有关安排，结合疫情期间及开学前后广大师生和家长的心理健康教育需求，舜王街道箭口初中积极采取多项措施，指导教师提高心理健康素养和问题识别辅导能力，帮助家长和学生管理情绪、调整心态，顺利适应新学期，缓解中考考前压力。 学校高度重视学生的心理健康问题，多次召开班主任会，传达上级指示。5月15日，舜王街道中心校诚邀心理健康教研员董琛老师在箭口初中大礼堂做学生和教师心理健康辅导汇报，帮助教师明确学生目前复学期间的心理状态，并根据学生具体情况及时做好孩子复学前后的心理辅导工作，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和综合素质全面提高。 班主任多次召开班会，并组织学生观看“开学季”心理健康教育周系列公益直播讲座心理辅导报告，帮助学生管理情绪、调整心态，做好家校沟通和配合，顺利适应新学期学习生活。并就“疫情下如何正确疏导孩子的不良情绪”、“如何做好家校沟通，帮助孩子顺利适应开学状态”、“家长和学生如何缓解中高考考前压力，调适心理状态，以最佳状态应考”等问题展开思考和讨论。 学校积极召开教师会议，组织教师观看“开学季”心理健康教育周系列公益直播讲座心理辅导报告等，指导教师提高心理健康素养和问题识别辅导能力，有能力帮助家长和学生管理情绪、调整心态，做好家校沟通和配合。各教师根据学校培训问题，分别找学生进行谈话，了解学生开学心理状况，及时做好学生心理疏导工作。 <p> 学校组织多种活动培养学生积极乐观的学习心态，如学生心理健康辅导专题会议、初三宣誓活动、观看2019年感动中国人物等，培养学生良好的人格品质，帮助学生树立自信，懂得感恩父母和社会，及时调整复学心态，养成乐观开朗的性格等。同时提醒孩子心中要有目标，并为目标不断奋斗，相信自己，养成独立思考的好习惯，劳逸结合等。</p> <p> 相信通过广大师生地不断努力，一定可以引导学生养成积极乐观的学习心态，使学生的人格健全，心理潜能得到开发，生活上能自理，行动上能自律，心态上能自控，评价上能自省，情感上能自悦，用一颗平常心应对接下来的学习生活，并不断进步。 </p> <div><font color="#ed2308">制作：李欢欢</font></div><div><font color="#ed2308">审核：杨军龙</font></div>