【滕州金城花园幼儿园】“疫情演练重防范,未雨绸缪备开学”疫情防控演练

滕州金城花园幼儿园

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;疫情防控,重任在肩。为提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情意识,熟悉并掌握日常工作操作流程,提高应对突发情况处置能力,金城花园幼儿园于2020年2月25日开展开学前疫情防控演练工作。幼儿园疫情防控工作领导小组的全体成员参加了此次活动。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;领导小组全体成员在园长孔娜的带领下,全面学习、讨论了幼儿园疫情防控工作的各种预案、方案,强调岗位职责,明确具体要求。 并认真仔细地对消毒工作进行再次学习。对无幼儿应急推演、留观室处理等演练流程作了详细安排。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;学习讨论结束,全体成员到园门口开始进行演练,认真落实方案并改进完善。&nbsp;</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">1.教职工入园监测</b></p><p>教师入园</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;教师在家自测体温无异常,佩戴口罩到达幼儿园,在幼儿园门口进行体温检测,所有老师排队检测,间隔一米。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">2.幼儿入园</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;首先进行错峰入园的演练。在错峰时间上,幼儿园为每一个班级设置入园时间,家长根据自己班级所对应的时间入园,最大限度减少扎堆入园等群聚现象。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;入园时,家长将幼儿带到指定地点,幼儿自行进入测温区等待晨检,等候幼儿间距1米,值班老师在隔离带有序引导孩子由保健医进行体温检测和观察。保健医认真、细心、观察幼儿面色、精神状态,通过一看、二听、三问、四联系,确保幼儿健康入园。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">3.在活动室发生异常&nbsp;</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"></b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;老师在活动室发现一名发热幼儿,立即报告班主任,班主任打电话上报保健医。把发热幼儿带到隔离观察室,给幼儿再次测量体温,并马上上报给园长,同时老师电话通知家长到幼儿园指定位置等待。班级其余孩子带到备用活动室。最后将幼儿和家长送往指定地点开展医疗检查和诊断。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">4.就餐环节</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"></b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;就餐前15-30分钟做好餐室的通风换气和地面、餐桌、餐椅等的清洁消毒工作;幼儿有序进行餐前如厕、洗手。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;幼儿就餐进行错位进餐,按同一方向安排幼儿的就餐座位,即后一个儿童面对前一个儿童的背,而非面对面的对坐、围坐进餐,以避免呼吸道飞沫,并适当拉大就餐座位距离。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">5.午睡环节</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;午睡前教师为幼儿进行午检并记录体温后幼儿将口罩取下后放到医疗垃圾回收桶,集中消毒处理。幼儿床位保持一米距离,教师全神贯注值午睡,保健医进行巡视并统计各班幼儿情况。起床后老师再次为幼儿测量体温并记录,帮助幼儿正确佩戴口罩。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">5.离园环节</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;离园前教师再次为幼儿进行体温测量并记录。离园时采取分时段、分班级离园,幼儿由教师带到指定区域,家长在静待区保持距离拿接送卡带领幼儿有序离园。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187);">6.洗手环节</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;七步洗手法:第一步 掌心搓掌心,第二步 手指交错掌心搓掌心,第三步 手指交错 掌心搓手背 两手互换,第四步 两手互换互搓指背,第五步 指尖摩擦掌心 两手互换,第六步 拇指在掌中转动 两手互换,第七步 一手旋转揉搓 另一手的腕部前臂直至肘部 每步来回洗5次 洗手时要稍加用力 使用流动的节水。</p>

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