8:00-9:00 听知觉小游戏：漏数游戏。 <div><br></div><div>9:00-9:40 数学：10的加减、学习四等分<br></div> <div><br></div><div>9:50-10:30 语言活动：声母k认读+书写、识字3个<br></div> <div><br></div><div>10:30-11:00 眼保健操、自主运动<br></div> <div><br></div><div>11:00-11:40 看图说话<br></div> <div><br></div><div><br></div><div>11:40-14:00 午餐、午休<br><br>14:00-14:30 区域活动指导——美术《我的笔筒》<br></div><div>【活动目标】<br>1.综合运用折、剪、贴、包装等方法用牙膏盒等废旧材料制作笔筒。</div><div>2.根据废旧材料的材质、形状大胆地进行创意造型并装饰。<br>3.通过制作、赠送笔筒，表达对同伴的祝福和情谊。<br></div> <div><br></div><div>14:40-15:40 自选游戏（或运动）<br><br>15:50-16:30 习惯养成<br>本周习惯养成：<br></div><div>交往习惯：<br>1.主动亲近和关心幼儿，有自己的好朋友，喜欢结交新朋友。<br>2.能与同伴友好相处，活动时能与同伴分工合作，遇到困难能一起克服；不欺负别人，也不允许别人欺负自己。<br>3.自己的事情自己做，不会的事情愿意做，主动发起活动，在活动中出主意想办法，敢于坚持自己的意见并说出理由。<br>4.能够关心尊重他人，尊重为大家提供服务的人。<br>5.爱惜物品，用别人的东西也知道爱护，做错事敢于承认。<br>6.愿意为集体做事，为集体的成绩感到高兴，具有初步的归属感。<br></div>