<p>∽❤️∽❤️∽❤️∽❤️∽❤️∽❤️∽❤️∽❤️</p><p> 为提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情意识，熟悉并掌握日常工作操作流程，细化落实幼儿园开学后各种疫情突发事件应急处置措施，提高应对突发情况处置能力，五爱幼儿园于2020年5月22日开展了开学前疫情防控演练工作。</p> <p>∽❤️∽❤️∽❤️∽❤️∽❤️∽❤️∽❤️∽❤️</p><p> 赵彩萍园长带领大家全面学习、讨论了幼儿园疫情防控工作的各种预案、方案，强调岗位职责，明确具体要求。张晓花副园长认真仔细地对消毒工作进行了再次培训，根据疫情防控应急演练预案流程作了详细安排。</p> <p> 分工明确后，将预案逐一进行了现场模拟演练：</p> <p>保持间距，佩戴口罩。</p><p>消毒——测温——登记——入园</p> <p>1.家长和幼儿佩戴口罩到等待区外等待，副班教师佩戴口罩、一次性手套，拿班牌在等待区接待幼儿入园，并为幼儿进行手部消毒，告诫家长一律不得进入。</p><p>2.消毒完毕的幼儿在等待区有序排队，注意保持间距一米（值周家长组织幼儿秩序，提醒幼儿保持间距）。</p><p>3.保育教师佩戴口罩、一次性手套，准备体温枪和记录表在园门口对幼儿进行体温检测并做好记录。体温检测正常后幼儿踩踏消毒脚垫方可入园。</p><p>4.主班教师在活动室组织幼儿进行晨午间活动。</p><p>5.值周领导查看入园幼儿是否全部回到活动室。</p> <p>1. 保育教师在入园测量体温时发现幼儿体温偏高（温度为37.3度以上），使用水银体温计进行复查。</p><p>2.复查核实后，保育教师告知家长幼儿不能入园，并让家长立即带幼儿去医院发热门诊做进一步检查。</p><p>3.保育教师立刻向主班教师或值周领导汇报晨检情况，主班教师再立刻向园长汇报，园长及时将情况上报疾控中心和教育主管部门。</p><p>4.副班教师组织其他家长暂停晨检，保安及时对所在区域及所有亲密接触过发热幼儿的人员进行消毒。</p><p>5. 班主任及时联系家长，做好“因病缺勤”跟踪记录。</p> <p>1.用餐前，主班教师进行餐前游戏活动时，同时保育老师采用“清消清”的方式进行餐前卫生消毒。</p><p>2. 主班教师组织幼儿分批取餐，分批用餐，提醒幼儿遵守用餐纪律。</p> <p>1. 班级活动时发现一名幼儿精神不好，有咳嗽症状，主班教师立刻让幼儿戴上口罩。让保育教师将幼儿送往隔离室测量体温。</p><p>2.保育教师为幼儿测量体温，发现体温偏高（温度为37.3度以上）将幼儿检查结果通过电话告诉主班老师。</p><p>3.主班老师通知家长，上报园长，园长上报疾控中心和教育主管部门。</p><p>4.副班老师将其他幼儿带到户外通风，并让幼儿带上口罩、测量体温。同时对与咳嗽幼儿有过亲密接触的幼儿要重点检测。</p><p>5.保育教师对该班进行消毒，保安对隔离室进行消毒，保育教师将咳嗽幼儿物品消毒密封包裹，。</p><p>6.家长到园接孩子去医院就诊，幼儿园保持和家长的联系，做好痕迹资料工作。</p> <p>1.入睡前值班教师带领孩子折叠自己的口罩，并放入提前准备好的塑料袋。</p><p>2.保育教师引导幼儿用七步洗手法洗手消毒。</p><p>3.值班老师为幼儿测体温并做好记录。</p><p>4.幼儿头对脚入睡，入睡后保育教师巡视幼儿。</p><p>5.起床后，幼儿穿好衣服、带好口罩，保育教师帮助幼儿整理好床铺。值班教师再次测量体温并做好记录。</p> <p>1.保育教师进行室内外卫生打扫和活动室及走廊的环境、物品消毒工作，并做好记录。</p><p>2.确认活动室无人后，保育员离开时关闭门窗打开班级紫外线消毒灯，进行室内消毒。</p><p>3.食堂人员进行厨房内卫生打扫及物品消毒工作。</p><p>4.待园所人员都离开幼儿园1小时后，保安巡视园所，将各活动室紫外线消毒灯关闭，保证各班紫外线消毒至少1个小时。</p> <p>∽❤️∽❤️∽❤️∽❤️∽❤️∽❤️∽❤️∽❤️</p> <p>编辑：张晓花 审核：赵彩萍</p>