<p><br></p><p> 随着新冠肺炎疫情得到有效控制,宝贝与爸爸妈妈们热烈的期待迎来了曙光!很快我们的宝贝就要回到幼儿园的怀抱啦!为检验幼儿园开学预案的科学性和可操作性,进一步落实细化各种应急方案,规范强化新冠肺炎疫情防控工作,提高突发事件的处置能力,做到守土有责,外防输入、内防扩散,保障我园全体师幼的身体健康和生命安全。2020年x月x日.峡山小明星幼儿园组织全体教职工开展了新冠肺炎疫情防控应急演练活动。</p> <p><br></p><p>筹备阶段</p><p>2020年x月x日,小明星幼儿园行政参加人员……认真解读文件精神,领会演练在疫情防控中的重要意义,严格按照我园制定的《小明星幼儿园新冠肺炎疫情防控专项预案》执行应急响应,制定演练方案,做好演练前一切准备工作。</p> <p>演练方案提前转发,要求全体教职工明确分工,熟悉演练流程确保演练科学规范,提高疫情防控工作的应急处理能力。 </p><p>疫情防控演练小组成员全部到位,强调此次防疫演练的重要意义,要求大家通力协作,对演练现场出现的问题要严格执行疫情防控规范操作,及时总结,提升应急能力。</p> <p>场景一:把好第一关,晨检筑防线</p><p> 开学后的某一天卫,在门卫值日人员指引下,家长带领孩子按照“保持1米距离”排队,有序地进入“测温入口处”。</p><p>保健员用额温枪对家长及幼儿进行体温检测,期间发现有一幼儿体温异常且有呼吸道症状,立即登记。</p><p><br></p><p>场景二:上下联动,快速反应</p><p>上午第二活动课时,老师发现有一幼儿身体精神状况差、干咳,便上前询问情况,发现该幼儿发烧,马上发放口罩给该幼儿戴上,并带领该幼儿到保健室,同时立即打电话给疫情报告员,告知情况。</p><p>保健员第一时间用额温枪对该幼儿进行体温检测,确认体温高于38.5℃,咳嗽,疑似新冠肺炎病例,随即带该幼儿到隔离室,老师马上联系家长。</p><p>与此同时,保健员再次复核体温达38.5℃,向家长仔细询问、沟通,记录幼儿的接触史,发现该幼儿与新冠肺炎疑似患者有接触,疫情报告员谢育苗立即将情况汇报疫情防控领导小组组长</p><p>组长立即宣布启动应急预案,并向教育组、社区服务中心汇报相关情况,社区服务中心立即通知120将该幼儿送至指定医院检查。</p><p>老师发口罩给班级其余幼儿戴上并逐个进行体温检测,然后带领其余幼儿统一洗手后,转移至临时教室</p><p>后勤保障组立即行动,对幼儿用品、玩具进行消毒擦洗,消毒组立即对室内外区域进行消毒喷杀。同时,迅速通知各班,说明情况并强调不信谣、不传谣,未确诊信息不得传播,要做好班级卫生消毒工作,各班师生暂时不靠近此班区域活动。</p><p> 心里疏导:家长对幼儿在园活动时间发烧反复追问,情绪焦虑,园心里疏导组耐心对其解释答疑、宽慰。</p><p><br></p><p>演练完毕后,园长对今天的演练情况作了总结,并落实相关分管同志分别做好活动后续工作:1、针对演练中存在的薄弱环节,及时完善疫情防控应急预案;2、形成总结材料上报;3、信息员发布公众号宣传,强化全园家长幼儿继续提高防控意识;4、资料整理归档。</p><p> 通过实战演练,全面检验了小明星幼儿园疫情防控的组织能力、指挥能力、协调能力,全体教职工对开学后疫情防控的工作流程有了更为明确的认知,尤其对应急处置做到“心中有数”,进一步提高了教职工应对新冠肺炎的防范意识和应急水平。演练结束后,园长对本次演练过程进行总结分析,并对部分环节提出了改进完善措施。并提出下一步我园将继续严格按照上级文件精神,上紧防控链条,完善各项措施和防控条件,梳理短板弱项、查漏补缺,为安全平稳有序开学做好全面准备</p><p><br></p>