<p>一、创设情境，导入新课</p><p>1、今天老师邀请了一些小伙伴来到课堂和大家一起来上课，想不想知道是谁？</p><p>2、我们一起来看看视频，大家认识他们？</p><p><br></p> <p><br></p><p>3、今天这些小伙伴们将邀请大家一起走进形形色色的动物世界。想不想去看看</p> <p>二、认动物</p><p>1、不过呀，动物世界的大门并不是这么轻易打开，你们需要闯过一些关卡，有信心吗？</p><p>2、第一关，认动物，一起来看看，你们认识这些动物吗？</p><p>3、既然大家认识这么多动物，那你们最喜欢什么动物？</p><p><br></p> <p>4、恭喜你们成功闯过第一关。</p><p>三、猜动物</p><p>1、第二关，猜动物，根据老师给出的谜语，猜猜是什么动物</p> <p>孩子们你们真厉害，恭喜你们成功闯过第二关。</p><p>四、知道动物的基本特征</p><p>1、其实，还有一位小伙伴也想加入动物世界，可是它却被拦在门外，我们一起去看看，到底是为什么呢？</p><p><br></p> <p>2、它和这些动物不一样，动物的共同点有什么？</p><p>会繁殖、会长大、需要食物、阳光、水、空气……</p><p>3、既然大家闯关成功了，我们一起走进形形色色的世界，看看还有哪些动物朋友。</p> <p>五、地球上目前已经发现超过150万种以上的动物，每一种动物都有自己各自的特征，正是这些各种各样形形色色的动物与我们人类组成地球这个大家园，所以平时同学们要注意爱护和保护好动物。</p>