<h1><b><font color="#ed2308"> 美是人类社会不可缺少的东西，犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育，犹如维生素之于生命。</font></b></h1> <h1><b><font color="#191919"> 为促进校级之间的互相交流，增强美术教师的专业能力，提升学校发展的多元化，凸显学校个性。2020年5月21日至22日，由第二师铁门关市教学研究和师资培训中心主办的“美育塑造心灵•交流促进成长”美术学科联盟研讨活动。参与此次研讨活动的学校有：铁门关一中、21团中学、22团中学、223团中学，四所学校的美术教师在223团中学进行突破自我的磨砺。</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74);">第一部分：教学研讨</b></h1><h1><b> 5月21日，开展了四节美术课的听课评课活动，分别是铁门关一中范永刚老师七年级《画家笔下的质感》和刘玉茹老师三年级的《恐龙世界》、223团中学李冬云老师二年级《茂密的花》和蒋晓琴老师四年级的《花团锦簇》。</b></h1><p><br></p> <h1><b><font color="#ed2308">铁门关一中 范永刚老师七年级《画家笔下的质感》</font></b></h1><h3><b><font color="#1564fa">幽默与激情、探索与创新、情感与现实，德育教育如春风细雨渗透到课堂的每个环节。</font></b></h3> <h1><b><font color="#ed2308">铁门关一中 刘玉茹老师三年级《恐龙世界》</font></b></h1><h3><font color="#1564fa">遥远与现实、庞大与弱小、环保与博爱，探索生命的变迁！</font></h3> <h1><b><font color="#ed2308">223团中学 李冬云老师二年级《茂密的花》</font></b></h1><h3><font color="#1564fa">亲和与耐心、板书与绘画、</font><span style="color: rgb(21, 100, 250);">简约与精致，</span><span style="color: rgb(21, 100, 250);">符合低段孩子的内心需要。</span></h3> <h1><b><font color="#ed2308">223团中学 蒋晓琴老师四年级《花团锦簇》</font></b></h1><h3><font color="#1564fa">不同与延续、手工与制作、单个与集体，众人拾柴火焰高！</font></h3> <h1><font color="#b04fbb">学无止境 你认真的样子好美！</font></h1> <h1><b><font color="#b04fbb">虽然每个学科不尽相同，但是授课对象是一样的，找不同、找相同，探索自己课堂的优势和不足！</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 美育是学生全面发展中一个不可缺少的部分，它的本质在于理解自然和社会的美，理解人与人相互关系的美，在于以艺术眼光来认识周围现实，也在于培养艺术上美的创造力。</font></b></h1> <h1><b style="font-size: 20px;"> 听课结束后，各学校美术教师集中进行评课议课活动。二师名师工作室成员：铁门关一中黄华老师和21团中学唐小华老师、223团中学校长张超老师、副校长鹿武超老师参与评课活动。评课紧紧围绕今天四位教师的课程设计、授课教师、学生的课堂表现，不仅肯定授课教师的教学亮点、全力的付出，而且分别对年轻教师提出切实可行的教育教学建议，鼓励美术教师采用现代信息手段等多种适合美术教育教学方式授课。激发学生学习美术的兴趣，进一步明确美术课程的核心素养，树立学生正确的“美育观”。</b></h1><p><br></p> <h1><b> 通过听课、评课，有效促进二师美术教师对于课堂教学的把控能力。不仅为年轻教师互相欣赏、学习、搭建了良好的平台，而且以最好的形式展现了跨越校级的传、帮、带，是二师美术教育最有效、直接的传承。</b></h1><p><br></p> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">第二部分：美育讲座</font></b></h1><h1><b> 铁门关一中黄华老师的《写意花鸟画技法》讲座，黄华老师对花鸟画的基础技法进行了现场示范，边讲解边示范，对于老师们日常教学中存在的问题，给与了一一解答，这样讲、练结合的讲座非常实用，老师们积极参与练习，虚心好学画出了自己喜欢的作品。</b></h1> <h1><b> 223团中学牛雅婷老师的《书法教学探索—美术模块化教学下的书法教学》讲座，牛雅婷老师将目前学校书法教学的困惑和前景与大家一起探讨交流，为进一步促进本校书法教学的发展和进步夯实基础。</b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛——罗丹（法国）</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#39b54a">第三部分:参观交流</font></b></h1><h1><b> 223团中学党支部书记、校长张超老师将以“和合文化”的校园文化建设与美育教育相结合，为参观的美术教师从美育教育、学校文化和美术教学三个层面的互相融合、互相衬托，进行了解说，并对学校未来的美术教学指出方向。</b></h1> <h1><b><font color="#ed2308"> 同一幅自然景观，在不同的人眼中是不一样的感受，所谓灵感源于此。所以你的心境其实是借助了你手下的笔，在倾诉你看到风景之后的波动。这时画笔是值得信赖的朋友，方能倾诉衷肠，绘出所见所感！</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#39b54a">第四部分： 写生技法训练</font></b></h1><h1><b> 作为一名美术教师，我们的课堂里不可或缺的是教师的现场示范，由于教师长期投身教学而缺少绘画技法的训练，长期不拿画笔，教学中依赖多媒体，使得美术教学缺失了学科应有的特点。因此，为了提升教师的自身专业素质，提高美术教师教育教学能力，四所学校的美术教师在223团进行了写生活动。老师们重温大学时期美好难忘的写生生活，虽然5月的天气很是炎热，可是老师们仍然高质量的完成了一幅幅优秀的美术作品。</b></h1><h1><b> </b></h1> <h1><b> 写生使教师的身心都得到放松，丰富的精神世界是绘画灵感的源泉， 作为一名美术人对绘画的追求乐此不疲。只要画画，他们就是无比的安逸幸福。这就是艺术的魅力！</b></h1> <h1><b> 此次美术学科联盟活动安排内容丰富、实用，紧扣常规美术教学中存在的问题与不足，从不同方面探讨美术教育教学的解决办法，针对美术教学提出合理的建议与意见。旨在进一步增强各学校美术教师专业素养和教育教学能力，提高教师备课、授课、听课、评课的教学应用能力。为学校特色课程的建设拓宽艺术之路，美术教师将美育课程的特色落实到我们每一位孩子身上。</b></h1> <h3>文字编辑：铁门关一中 黄华、223团中学 张超 牛雅婷</h3><h3>图 片：223团中学 牛雅婷、郝文波</h3><h3>审 核：223团中学 张超</h3>