<p> 近期，疫情让吉林市按下了暂停键，但是快乐双语青年教师成长的脚步并没有停歇。为了及时给青年教师充电，大学区活动第七期“板书设计专题培训”如期进行，双语青年教师积极参加此次培训。</p> <p> 本次活动在大学区四所学校副校长的共同关注下，由十一小学校的彭校长引领，展开了青年教师板书设计的专题培训。首先十一小彭校长进行了专题讲座，她提供了两个青年教师的板书设计案例，四所学校的教师针对这两个案例的问题纷纷发表了自己的见解，随后彭校长对这两个案例进行解析、问题诊断与专业指导，让培训的青年教师受益匪浅，没想到小小的板书还有着这么大的学问。</p> <p> 活动中，太平小学的王丽娟老师全程主持，准备充分、衔接得当。四所学校的四位老师分别从不同的学科角度对自己的板书设计进行了交流与分享。我校邹晓婉老师进行了交流分享。</p> <p> 邹晓婉老师认真解读了《计算机的发展》一课板书设计意图。她以提纲式的板书，展现了计算机发展经历的四个时代，条例清晰，让学生直观感受到了计算机发展的迅猛。</p> <p> 最后由彭校长进行了活动总结，她期望青年教师能够注重课堂教学板书设计，尽可能让板书发挥最大的作用，这也是值得所有教师思考和研究的问题。</p> <p> 每一次培训青年教师都认真记录着，并能做到及时反思，快速成长。</p> <p> 快乐双语的教师在做好防疫工作的同时认真充电学习，度过一个充实又有意义的“宅”家时光，做到“防疫”“成长”两不误。相信在吉林人民的共同努力下，我们定能战胜疫情！让我们一起风雨共济，静待花开！</p>