<p> 在第130个国际劳动节来临之际，为引导学生树立正确的劳动观，进一步强化学生的劳动意识，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，根据运城市盐湖区教育科技局关于开展“爱劳动·为抗击疫情助力”主题教育活动的通知，在此劳动月，三路里中心学校一至三年级学生开展了“我是家庭小帮手”的主题活动，并取得了极好的教育效果。</p> <p> 首先，各班主任老师在班里开展了“我是爸妈小帮手”的线上主题班会，让学生知道自己的事应该自己做，学会帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，引导学生去关心父母、热爱父母、理解父母，真正地走近父母。 </p> <p> 看，这帮小家伙们干起活来也是有模有样的！</p> <p> 他们有的扫地，有的拖地，双手有力地抓着拖把和扫帚，秒变“小大人”！</p> <p> 擦桌子，倒垃圾，叠被子，整理桌子......同学们个个都是家务小能手！</p> <p> 最后，在这里，我想对各位家长说，在日常生活中，要放手让他们尝试，让孩子快乐地加入到家务活中来，不要担心他(她)会不会把事情搞砸，只需要在一旁微笑地鼓励，就足够了。哪怕，事后你可能还得费上更多时间来收拾烂摊子，但是我相信，一回生二回熟，很多能力，都是在这慢慢的练习中，学会的。</p><p> 一句“你长大了”，会让孩子信心百倍地去尝试许多不曾涉及的事情，让孩子在学习做家务的同时，改变一些孩子在生活中不太好的行为习惯。你的一句鼓励“哇，你真的长大了，能帮妈妈做......真的是妈妈的小帮手了”，就能让孩子更加开心地去学、去尝试。而在孩子力所能及的范围内，让他们学会做一些家务，也更能让他们感受到成长所带来的成就感。</p> <p> 通过本次“我是家庭小帮手”活动，培养了孩子们的自信心，孩子会干的事情越多自信心就越强。通过做家务，孩子可以体谅家长的辛苦，逐渐承担自己在家庭里、社会上的责任！</p>