语文统编教材四下册第八单元备课指导——大阅读 大设计 大语文

草莓酱

<p>  5月21日,盛新凤老师围绕“大阅读&nbsp;&nbsp;大设计&nbsp;&nbsp;大语文”,对语文统编教材四下册第八单元进行了备课指导。</p> <p>  四年级下册第八单元为中外经典童话单元,盛老师在培训中首先进行了单元解析,向我们介绍了童话在语文教育中的地位以及童话的内涵、特征、发展、流派、分类和教学意义。其次,盛老师对第八单元中三篇童话《宝葫芦的秘密》《巨人的花园》和《海的女儿》进行了文本解读。再次,盛老师提出了教学策略建议,要遵循儿童文学作品的阅读规律,凸显文体的特点。最后,盛老师给我们带来了创意设计,运用延展式学习模型:篇本联读课、组文和读课、文影对读课,分别对第八单元的三篇童话的教学进行分析解读。</p><p><br></p> <p>  关于童话教学,教师要根据文体特点,重体验、重讲述、重想象、重思考,以“猜读”链起“篇本和读”,以“比读”链起“群文和读”,以“对读”链起“文影和读”。</p><p><br></p><p>  </p> <p>  通过本次培训,四年级老师们收获颇丰。大家结合自己的教学经验进行了总结和探讨,并将努力把此次培训的所得应用到课堂教学中去。</p>

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