强化学区学校联盟 促进城乡资源共享—西江小学参加“贵城+根竹”学区联盟建设教育教学改革示范项目启动仪式

西江小学政教处 甘瑜

<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">贵城街道西江小学</span></p> <p>  为深入贯彻落实中央关于基础教育的三个文件以及全国、全区基础教育工作会议精神,做好港北区基础教育教学改革示范区建设工作,根据港北区教育局的工作部署,结合贵城学区、根竹学区工作实际,经研究于5月23日上午9:00召开“贵城+根竹”学区联盟建设自治区基础教育教学改革示范区启动会议。</p> <p>  贵城学区和根竹学区办的全体人员,两个学区各联盟学校校长及分管教学领导等50多人参加启动仪式。西江小学丘兴文校长、庞秀琼副校长和科研处主任甘瑜前往参加活动。</p> <p>  启动仪式由根竹学区办教研室主任张谦华主持。</p> <p>  贵城学区办主任吴丽芳传达了港北教育局的工作部署,简单阐述组建贵城学区和根竹学区联盟的初衷,还介绍了贵城学区各校的办学亮点和特色,特别介绍四个龙头学校的教育教学管理核心理念和凸现特色,并寄予与根竹学区合作发展的美好愿景,实现共同办学目标:办好老百姓家门口的好学校。</p> <p>  根竹学区办的赵志超主任在发言中希望在与贵城学区的学校联盟平台中优势互补,互利双赢,共同发展。</p> <p>  贵城学区办教研室主任李小凡较详细地解读《“贵城+根竹”学区联盟建设基础教育教学改革示范区工作方案》。</p> <p>  本联盟以建设自治区基础教育教学改革示范区为抓手,本着“联盟带动,优势互补、资源共享、共同发展”的原则,聚焦“城乡教育联盟”,建设“五育并举”的课程体系,打造课程育人研究示范联盟,构建育人新模式,促进“课程育人”回归教育的本真路径,全面发展素质教育。</p> <p>  组建学区联盟下的小联盟:采取“1+1+X+y”的组建模式。第一个“1”为盟主学区管理办公室,第二个“1”为联盟学区管理办公室,“X”为盟主学区办、联盟学区办所辖的小学。形成联盟后,再由联盟盟主学区与联盟学区商讨,有针对性地进行龙头学校与联盟学校一一“结对子”,形成大联盟下的小联盟“Y”,携手共商共进共赢。</p> <p>  </p> <p>  贵城街道西江小学校长丘兴文作为联盟学校代表发言。丘校长说,促进城乡教育均衡发展是学校的责任和义务,两区联盟过去有基础,今天有平台,学校将发挥自身优势,致力于激活两区学校现在办学资源,认真开展双流向、多层面的交流与活动,期望两区学校在联盟后实现办学水平、教育教学质量的不断跃升。</p> <p>  会后,联盟学校西江小学、三合小学、永明小学、根竹中心小学和根竹民权小学五间学校的校长和分管领导合影。</p> <p>  启动仪式结束后,我们西江小学丘兴文校长、庞秀琼副校长和甘瑜主任,与三合小学覃兴智校长,永明小学刘兵校长,一同参观联盟学校——根竹中心小学和根竹民权小学。</p> <p>  丘校长了解了两间学校的基本情况,表示与四间学校一道建立友好合作的关系,在各方面相互沟通,学习共赢。</p> <p>  本次联盟活动启动仪式只是两个学区联盟学校合作交流的开始,今后学校将以此为契机,立足教育职责,通过教育联盟不断缩小城乡教育差异,让联盟优质教育资源形成聚集效应,实现优质资源共享,城乡教育均衡发展,更好地惠及联盟每一所学校和学生,让每一所学校获得异彩纷呈地发展。</p> <p>总编:丘兴文</p><p>审核:庞秀琼</p><p>图文编辑:甘瑜</p>

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