从“心”出发,复学赋能——寿光市建桥学校师生心理健康直播培训活动纪实

浅末华

<p>  莫道春风归来晚,浮云过后艳阳天。随着开学季的来临,我们的疫情防控战仍在进行中,为了认清自己和学生的心理现实,疫情当前,做好学生的指路人,在危机中促进学生健康成长,做到及早预防、及时疏导、有效干预。寿光市建桥学校小学部全体教师于5月23日下午3:00—4:00参加宗春山老师主讲的“开学季”心理健康专题系列直播培训。</p> <p>  本次直播培训的内容是《疫情下学生常见问题识别及指导策略》。宗春山老师首先为我们解读了在疫情之下,学生心理可能存在的问题,又鼓励教师化危机为契机,及时关注学生心理变化,及时做好引导。最后指导教师应该如何帮助学生顺利过渡到在校状态?每一个问题都从实例入手,引发了教师的共鸣和思考。</p> <p>  教师在认真聆听中……</p><p> 全体教师不错过每一次培训学习机会,提前调试好设备,早早签到,在培训过程中记好笔记,认真聆听。</p> <p>  通过此次培训,使全体教师对心理健康有了更为全面的认知,如何调试学生的心理压力,维护学生的心理健康使我们有了更好的解决措施,在学会自己解压的同时也能更好的做好疫情期间的家校沟通工作。在这特殊时期,作为一名教师,用心沉淀,从“心”出发,用专业成长为学生的心理健康发展保驾护航。</p> <p>  黎巴嫩诗人纪伯伦曾说:“如果父母是张弓,孩子就是搭在弓上的箭。”为更好地帮助学生和家长管理情绪,调整心态,23日晚上7:30—8:30,我校小学部全体家长和孩子学习收看了“开学季”心理健康专题系列直播讲座。疫”起面对,守望相助,家校合力,共筑学生健康心灵!</p> <p>  水虽柔和,却能滴水穿石;人若平和,定能春风化雨,劈山凿河。我们要积极引导,为学生的负面情绪加固上一道堤坝,使学生从情绪的奴隶升华为情绪的主人,让学生能拥有一个幸福快乐的人生。</p>

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