最美的相遇，最温馨的陪伴——金乡县小学语文“空中课堂”纪实

高河街道中心小学

2020年，一场突如其来的疫情，开启了金乡县“隔离病毒，不隔离爱”的全新“空中课堂”教学模式。金乡县小学语文在教体局领导地统筹安排下，通过创新实施机制，组织骨干教师开展网络同步教学，任课教师课后辅导的“双师课堂”教学新模式，以保证“空中课堂”精准落地。 可恶的病毒阻挡了我们返回校园的脚步，却阻挡不住我们空中最美的相遇。下面小编带领大家一起走进金乡县小学语文“空中课堂”背后的故事。 镜头一：我们在摸索中不懈前行 金乡县小学语文“空中课堂”由小学语文教研员张东梅科长牵头，统一规划，小学语文名师工作室成员和全县范围内选拔的优秀教师组成授课团队。全县各学校领导分头进入相应的工作群，各年级语文教师进入相应年级的钉钉工作群及时关注“空中课堂”的运行情况，了解教师、家长和孩子的需求。面对疫情，面对新的授课模式，我们在摸索中不断前行。 “空中课堂”之初，老师们都没有经历过这样的教学方式，更没有经验。在这种情况下，金乡县教体局精心谋划，由乔斐科长带队组成网络教学直播技术保障组，在开课前一周的时间就对授课教师进行线上培训。经过技术组的不懈努力，老师们不停地摸索，反复地探究，2月10日金乡县“空中课堂”如期开播，保障了学生疫情期居家学习。 镜头二：台上一分钟，台下十年功 俗语言：台上一分钟，台下十年功。此次“空中课堂”让直播老师们真正体会到了这句话的含义。“空中课堂”开始之初对我们小学语文学科是一个不小的挑战，小学语文第一年使用部编版教材，没有课本，没有权威性的教学用书、教案供老师们参考。老师们借助电子课本、网上查阅或到书店买一些有限的资料。老师们一边摸索一边探究分享，力争把最重要，最准确的知识通过“空中课堂”传授给每一个学生，这是我们不变的初心和使命。下面让我们看一看直播老师的录课流程：熟悉教材，写教案，制作课件，自己先自行录播，修改，交教研员审阅，再修改，再重录……往往折腾到深夜。每一节课都要经历反复打磨的过程，才能呈现给学生。 40分钟的一节课，对于听课的学生来说可能是短暂的，但对于录课的老师们来说，这40分钟却凝结着许多天的辛苦付出。看看这一张张稿纸吧！那是无数个寂静夜晚的苦思冥想，是翻阅无数资料后总结与收获，是分享探究后智慧的梳理。因为我们知道我们的直播将会通过网络传递到全县的每一名小学生，不能有一点的纰漏。正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”备课、磨课的过程虽然艰辛，但能把知识传达，能把爱传递，让疫情期在家的学生能学有所得，所有的付出都是值得的。 看到张东梅科长在工作群里发的这几张图片我的眼中浸满泪水。四年级胡鸣岐老师凌晨1：43还在备课，六年级周振国老师00：14分还在备课……。我有一次讲完课，走出直播室，遇到一位年轻教师，她告诉我她每天晚上备课到凌晨两点，看着那年轻的憔悴的脸庞，我的心都在疼。你呢？同学们，是不是更应该好好学习？因为疫情期间有一种最温馨的陪伴始终如一。 镜头三：直播间里的故事 做为教师我们习惯了三尺讲台，突然走入直播间由教师转入主播，任谁都难免会紧张不安。直播老师一般都会提前一到半个小时走进直播间，打开设备调试，再次检查课件，影像资料等。可以说这节直播课不到最后一分钟，修改未止。大到整节课的思路设计，重难点的把握，教学方法是否最优化，小到一个标点，每一句话的衔接都要烂熟于心…… 下面让我们走进疫情期间战斗在教育第一线的这群最可爱的人。 六年级授课组的老师们一直坚守到空中课堂的结束，历时近三个月，在此向他们致以最深的敬意！ 五年级授课组的老师们，我最亲密的伙伴、战友。我们一起探究，指正，分享……我们携手互助圆满完成“空中课堂”的直播任务，真诚地向你们道一声辛苦了！ 四年级授课组 三年级授课组 二年级授课组 一年级授课组 镜头四：默默付出的老师们 在疫情期间的老师们也被迫成了一名网络主播，通过网络搭起了一个个“空中课堂”。老师们积极备课，熟悉流程，拿家人先练手试效果，再给自己的学生上课，各班老师也都练成了主播。在这场特殊的战“疫”面前，我们的任课教师们面对一个个无法触及到的学生，一次次让“莽荒之力”在心中乱窜，可平复情绪后仍一如既往，乐观积极地批改作业,督促孩子交作业，打电话订正学生错误…… 镜头五：聚焦最美身影 张东梅，金乡县小学语文教研员，疫情期间最忙碌的身影。“空中课堂”中的每一节课她都要认真审核、指导，然后还要观看直播视频及时发现直播过程中出现的问题，以便更好地完善“空中课堂”的质量。疫情期间可以说最忙碌的身影莫过于她，最美的身影也非她莫属。 下面让我们随着一段视频走进她的日常…… 这就是她疫情期间每一天的工作：一节课，一节课的审阅！指导！观看！再指导！周而复始，不知疲倦…… 镜头六：回眸精彩瞬间 在“空中课堂”即将结束之际，让我们一起走进几所小学，回顾“空中课堂”的精彩瞬间。 走进金乡县实验小学。 老师们正在细致耐心地辅导学生的课后作业。 孩子们认真听课的模样是那样的美。“空中课堂”滋润着一朵朵娇嫩的花儿灿烂绽放。 看看这个孩子听课听得多认真。好的课堂笔记是我们提高学习成绩的“葵花宝典”。 同学们认真地学习，高质量地完成作业不仅是对自己负责，更是对老师们辛苦付出最好的回报。 看到家长们发来的一条条真挚的短信，再苦再累也是满满的幸福。 走进金乡县学院附小 走进金乡县中心小学 走进金乡县春城小学 走进金乡县育才学校 走进金乡县高河街道中心小学 辅导老师们每节课都认真地听，认真地记录。一张张简陋的稿纸上记录的是知识，传递的是爱！ 居家的日子里，老师们通过“空中课堂”给予孩子们的不仅仅是知识，更是陪伴，是面对疫情积极乐观的精神。 冬已尽，春斗艳，金乡教育战线上这群美丽的坚守者在抗击疫情面前没有什么所谓的豪言壮语，有的只是默默的付出。这群可爱的人，期待山河无恙，春暖花开，再立三尺讲台！ 以上图片仅是部分单位教师们的代表，材料也是部分单位的材料。在此，向疫情期间所有奋斗在一线的教育工作者致以最崇高的敬意！