<p style="text-align: center;">不辜负生活 不迷失方向</p><p style="text-align: center;">生命在于运动 心动不如行动</p><p><br></p> <p> 抗“疫”持久战，教学不掉队。在邢台市金华实验小学团结路校区，一个个青年教师传承着教育精神，他们仰望星空，脚踏实地，以青春践行初心，以奋斗彰显担当，瞬息万变的今天，与学校共发展，与学生同进步！线上教学第104天，故事每天都在上演，让我们一起走进青年教师韩斐的教学故事吧～</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;"><u>韩斐</u></b></p> <p> 2020年春节，突如其来的新冠肺炎给节日披上了灰色的外衣，也给每个人心上罩了一片阴影，面对疫情，全国上下一心打响了一场没有硝烟的战争，学校也积极开展了“停课不停学”线上教学活动，线上教学以来我也感触颇多。</p> <p> 刚接到线上教学通知时，正是疫情最严峻的时候，课程表下来后，我便想着如何制定合理的教学计划来使学生在家里得到充分的锻炼。体育课是每天上午下午各一节，我便把每天的体育课分为两个主题，上午是技能学习，下午是体能练习。（疫情期间每天在家隔离，每天的体能练习还是十分有必要的）</p> <p> 考虑到每天学生在家要上好几节网课，便决定在每节体育课上课先做眼保健操来放松眼睛；小学阶段正是发展柔韧性的最佳时期，每节课下课前进行拉伸活动，既能起到放松的作用，又能锻炼柔韧性；又考虑到每天下午的体能练习太过单调，便加了两个亲子活动，周一到周五每天对应两个。就这样先制定了两周的教学计划。</p> <p> 到上课的时候，我负责整个二年级9个班的线上教学，班级太多直播上课又不太现实，只能选择在微信群上课，加入每个班的微信群，到上课时间往各个群发送教学视频并进行指导。</p><p> 就这样上了两天课后问题出现了，每次发完视频后我会语音给予指导，微信语音也没有转发功能，只好一个班一个班的发语音，发了两天后我的嗓子就哑了。后来在教研组群内交流说到这个情况，他们告诉我手机可以先录好音，再转发到各个班，我听后如获至宝，终于不用再一个班一个班的发语音了。</p> <p> 最开始上课前，我从网上找了10个亲子活动，一周五天，正好一天对应两个，但是到第二周发现学生对重复的亲子活动积极性不高，考虑到小学生本身对新鲜事物感兴趣，于是决定以后每天一个亲子活动，不重样，刚开始还好，但网上资源毕竟有限，一个月之后新鲜的亲子活动越来越不好找，以至于我每天睡觉前都要花上些时间来找第二天的亲子活动，但是每天下课后看到学生看完后上传到相册的视频，心里觉得自己做的一切都是值得的。</p> <p style="text-align: center;">🤾♂️亲子开合跳🤾♂️</p> <p style="text-align: center;">👋俯卧击掌👋</p> <p> 天气渐渐暖和起来，全国的病情也一天比一天好转，相信过不了多久我就能和孩子们在操场上重逢了......</p>