<p> 乌云遮不住太阳，疫情挡不住春天！5月份后各地学校终于迎来疫情后的复学。可是疫情下长期的居家生活、线上学习对广大师生心理状态产生了很大的影响！</p><p> 为了师生能尽快调整心态，消除心理负面情绪，积极乐观地投入新学期的学习生活中。</p><p> </p> <p> 5月20日下午，安阳铁佛寺小学学校领导邀请了北关区青少年心理健康教育中心首席心理咨询师，国家二级心理咨询师，家庭教育指导师，学习能力指导师。省十三五课题《体验式团体对北关区小学师生积极心理品质形成的实践研究》课题组成员 ——刘红丽老师为学校全体语文教师(班主任老师)做心理疏导！</p> <p> 活动中刘老师给教师们播放电影《鹬》。这是一个关于爱、关于成长、关于鼓励、关于勇气的故事。通过这个故事教师们领悟到孩子的成长中需要什么，以及我们要给孩子什么样的教育！</p> <p> 刘老师还通过一个折纸游戏，让教师们意识到教学过程中输出与输入存在差距是正常现象。从而使得教师们能调整心态接纳这种差距，不断改进自己的教学方法，尽可能地提高与学生的有效沟通！</p> <p> 最后刘老师还给教师们介绍了几种调节情绪、舒缓心理的方法，如深呼吸、蝴蝶抱抱等。整个活动气氛轻松、活跃。</p> <p> 这次心理疏导活动就像一场及时雨，教师们身心得到放松，学会了理解接纳学生。使得教师能更好更积极地投入到疫情后新学期的工作中。</p>