<p> 苏格拉底曾经说：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。一个人缺少了梦想这个指路牌就会迷失方向，人生也就会变得索然无味。</p> <div> </div><div><br></div><div> </div> <p> 时间在流逝，每一天都值得被认真对待。转眼间我已经参加工作一年之多，2018年7月毕业于集宁师范学院，走出校园，很明确自己要成为一名教师。</p> <p> 对于热爱的事情，我们都要去尝试一下，大学的日子里，我很喜欢心理学，曾经想成为一名心理咨询师，于是我选修了和心理学有关的课程，并尝试的去考了心理咨询师的证，功夫不负有心人，如我所愿。</p> <div> <br></div> <p> 2018年9月我走进了张家口市第二十中分校口外东窑子中学，站上讲台，成为一名实习教师。在这一年里，我拿到了人生第一个证书，感谢学校给我的每一次机会。一年的实习期，让我学习到了如何讲好每一课，如何和孩子们相处，如何成为一名合格的班主任。这一年我成长了很多，感谢学校里的每一位老师的帮助，由衷的想对你们说一声谢谢。</p><p> 2019年9月，经过努力，如愿成为一名正式的人民教师，走进了姚家房中学。</p> <p style="text-align: center;"> 你好，姚家房中学</p><p><br></p> <p> </p><p> 每一次的作课，每一次的政史组老师们的指导与肯定，都给予了我强大的动力，促使我成长，更加努力，成为更优秀的人。</p> <br> 学习、反思、实践是教师成长的三个动因。而教学实践是新教师成长的根本动力。教师学习内容的选择要根据教学实践的需要来确定，不像学生时代那样是有固定的科目学习计划，教师的反思应该针对教学实践中产生的问题进行反思。脱离实践的反思是没能生命力的，也是没有任何实践价值的。任何教师都离不开教学实践，这实践不仅仅是教师谋生的手段，也是教师展现个人才华，体现人生价值的活动，因此，我们应该热爱自己从事的职业，只有热爱这一职业，才会自觉地去学习这一职业所需要的知识与方法，主动地去反思自己实践中存在的问题。有了自觉的学习、主动的反思就会有充满活力的实践活动，实践—学习—反思，再实践—再学习—再反思，……就这样能不断地把教师从一个台阶走向新的一个台阶。 <p> 和孩子们相处的每一天，都是快乐的，我可以是你们严厉的老师，我也可以是你们吐槽的“垃圾桶”，我还可以是你们的大朋友。我和你们一样，新的开始，共同成长</p><p> 感谢学校给我的机会和平台，让我由最初懵懵懂懂不知天高地厚的天真的孩子，成长为现在会思考，而且更坚强、更成熟的自己。</p> <p> 我很庆幸能来到姚家房中学这个大家庭中，静谧的校园美景，和谐的同事关系，活力满满课堂，让我觉得如此的温暖和催人奋进。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。路在脚下，成长，来不得半点虚假。我能做的，就是时刻准备着，扎扎实实，一步一个脚印，相信在未来的日子里会有更大的收获。</p> <p> 我想对自己说：时机未到，资格未足，还请你继续努力。</p><p> 我想对孩子们说：比肩而立，成为更好的自己。</p> <p>撰稿：王晨雨</p><p>编辑：校办室 王俊杰</p><p>审稿：王荣彪</p>