万物小得盈满，人间最美相遇，——“宇”你同行，昆明市第五届名师工作室罗浩宇工作室开班仪式

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昆明市罗浩宇名师工作室第1期活动简报 　五月榴花照眼明， 碧绿枝间籽初成。 清风送至花清香， 竹露滴奏叶名曲。 语文同仁，小满时节同聚八中，开启一场最美丽的相遇——＂宇”你同行昆明市第五届名师工作室罗浩宇工作室开班仪式。大家齐赴一场夏之宴：拜良师，学真艺，远喧嚣，归宁静。 　“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”出席开班仪式的领导和嘉宾有：昆明市教育科学研究院李俊副院长、昆明八中撒睿副校长、《云南教育》杂志社晏祥辉编辑、财大附中赵玲副校长、长城中学原副校长晏静华老师、昆明八中语文教研组组长王云崖老师、昆明八中语文教研组副组长马晓东老师。   工作室的活动和青年教师的成长，包含着社会的一份期待，离不开各位领导的关怀。 　新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。昆明市教育科学研究院李俊副院长就本次活动讲话，对罗浩宇工作室的工作给予了充分肯定，对新一届学员提出鼓励，建议大家勤思善学，走得更高更远！ 　　在一份宁静中，润白的槐花把五月的故事，一串串地高挂在嫩绿的枝头，昆八中撒睿副校长表达了对罗浩宇老师的敬意及自己参会的喜悦，激励大家积极参与工作室的各项工作，在“苦”中收获“乐”的趣味。 　　大家怀着期待的心情，一同注目李俊副院长和罗浩宇老师为工作室揭牌，温暖的阳光洒进心扉，激荡着心灵深处温馨的诗行。 　　美丽的心情，踏着天地清新的韵律，任一簇簇春彩浸绿学子们生命的颜色，师父的话语，如足下踩醒了一池的梦幻细语，把夏天的心事渲染。在激动人心的揭牌仪式之后，罗浩宇宣读学员名单并致辞，谆谆教诲包含着师父深情的嘱托，在今后的日子里学员们将用实际行动去笃行，用优异的成绩去回报。 罗浩宇老师宣布学员名单 学员自我介绍 　　学贵得师，仰之弥高，钻之弥坚。在罗浩宇老师亲切的叮嘱声后，李燕老师代表新学员发言，感恩与大家的相遇，十分珍惜得来不易的学习机会，并代表全体学员表达了刻苦勤学、团结友爱的决心。 　 　　发言后，李燕老师代表新学员向罗老师献花。 　远在迪庆支教的陈蓉老师也发来视频，表达自己能加入罗浩宇名师工作室的激动心情，同时也诉说了自己不能亲临现场的遗憾，并通过视频向师父敬茶表达心意。 　　白云悠游在一片海的湛蓝，花香徜徉在一缕风的气息，师徒情谊如星空上一弯霁月，洁净，光辉。拜师仪式上的句句誓言，是学员们最庄重的敬意。师父句句耐心的回赠，是谆谆的教诲流长。为表达自己最诚挚的心意，徒弟们向师父呈上并宣读拜师帖。小小一张帖子，让师徒间结下了浓浓的情谊！徒弟上前，行拜师礼，三鞠躬饱含无限深情：  一鞠躬，感谢师父今后辛勤栽培，无私奉献；二鞠躬，师徒承诺，勤奋努力，今后共创佳绩；三奉茶，师徒携手共进，为工作室再添光彩！ 　　一组学员拜师，齐读拜师辞：“学生仰慕导师德才兼备，愿入芝兰之室，学习从业之道、严实之风、技能之长。本人一定谨遵教诲，勤奋学习、刻苦锻炼、坚持不懈，为传承灵动语文之教法，提升岗位价值而竭心尽力！ 诚具名帖，恭拜导师罗浩宇。” 学生：梁晓娟、张迎春、赵紫娟 李仙、陈蓉、陆丽萍、 马曼书、丁涛 二零二零年五月二十日 　　师父回赠一组学员： “生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。” —韩愈《师说》 祝愿各位学员：青出于蓝胜于蓝！ 　　二组学员拜师，读拜师辞：“学生仰慕导师德才兼备，愿入芝兰之室，学习从业之道、严实之风、技能之长。本人一定谨遵教诲，勤奋学习、刻苦锻炼、坚持不懈，为传承灵动语文之教法，提升岗位价值而竭心尽力！ 诚具名帖，恭拜导师罗浩宇。” 学生：李江、苏寅、孙晋芳 杨婕、吴海秋、毕志萍 刘旭、王菁菁 二零二零年五月二十日 　　师父回赠二组学员： “不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍。  ”   —荀子《劝学》 祝愿各位学员：坚持不懈，滴水穿石！ 　　三组学员拜师，读拜师辞：“学生仰慕导师德才兼备，愿入芝兰之室，学习从业之道、严实之风、技能之长。本人一定谨遵教诲，勤奋学习、刻苦锻炼、坚持不懈，为传承灵动语文之教法，提升岗位价值而竭心尽力！ 诚具名帖，恭拜导师罗浩宇。” 学生：姜莉莉、陆智芳、刘静涵 王怡青、杭明江、华静 关亚玲 二零二零年五月二十日 　　师父回赠三组学员： “吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” —《论语》 祝愿各位学员：勤于学习，善于反思！ 　　四组学员拜师，读拜师辞：“学生仰慕导师德才兼备，愿入芝兰之室，学习从业之道、严实之风、技能之长。本人一定谨遵教诲，勤奋学习、刻苦锻炼、坚持不懈，为传承灵动语文之教法，提升岗位价值而竭心尽力！ 诚具名帖，恭拜导师罗浩宇。” 学生：李燕、李燕童、杨佳嘉 刘佳玲、李艳丝、黄丹垠 陈国琼、杨丽 二零二零年五月二十日 　　师父回赠四组学员： “天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。” —《周易》 君子应“美美与共”“和而不同” 祝愿各位学员：海纳百川、兼容并蓄、主动成长。 　山高水长，时空从来都不是情感的阻碍，一杯茶水情谊深远，我们上一届的师哥、师姐，虽已顺利毕业、满载而归，但对于刚入师门的师弟师妹们，他们还有很多提醒。 上一届学员代表长城中学新城校区副校长张颖老师、中央民大附中昆明五华实验学校校长助理陈瑛老师进行了现场经验分享，远在东川区明月中学的聂盛坤老师也发来视频，交流心得。 　“恬淡，优雅，如一朵盛开的白莲”是张颖老师对恩师罗浩宇老师最深刻的印象，在“秋天的故事”里，罗老师宛如一盏明灯，不辞劳苦地照亮了徒儿们的前行之路。 　　陈瑛老师从与罗老师“美丽的相遇”谈起，让我们认识了一位“眉梢眼角藏秀气，声音笑貌露温柔”的对生活充满热情的罗老师，同时也表达了对恩师给予的专业之术和生活之道的诚挚谢意！ 　　聂盛坤老师发来视频拜谢恩师罗浩宇老师的栽培，正因为有了恩师的谆谆教诲和工作室的学习经验，使自己也有幸准备成为东川区名师工作室的主持人，开启了更多的人生可能。 　　顺着一缕阳光的嫩绿思绪，寻找着求知季节里的清香，语文教学界的前辈，晏静华老师和赵玲老师也为我们讲述分享了语文教师的成长之路。 　　听说石榴花开过，而我们还在春风背后，匆忙整理着岁月过往的思绪。晏静华老师对罗浩宇工作室取得的成绩，给予高度赞赏，对学员提出“严、勤、持”三点建议。 　　人因五月的传奇故事而浅淡恬静，赵玲老师回忆了与罗浩宇老师相识相知的美好时光，勉励后辈珍惜学习机会，刻苦钻研。 　　小满，这个似水的日子，悠然地坐在五月的肩头，各组学员携起浅夏的一缕芬芳，用节目表演，表达心中的喜悦，对师父的敬意。 一组带来的《致敬老师》书法作品展示“肯将颜色付经纶，倏忽韶光又一春，风妒霜怜两不畏，不辞辛苦执教人”，致敬老师，不忘初心，不负韶华，也希望大家能永葆这一份至纯，踏实前行； 　　二组的学员，也用他们独特的方式，表达对初心的理解，一曲合唱《栀子花开》，取意“栀子听语”，谐音“知子听宇”，包含着对师父浓浓的爱意； 　　三组学员的诗舞表演《赞师恩》，一日为师终身为父，师父的恩情永生难忘； 　　四组的组员以音诗画表演《采薇》来表达他们最深的谢意。 　“随风潜入夜，润物细无声”，以云霞为纱巾，以莽原为衣袂，以溪流为缀线，罗浩宇老师，就工作室相关工作进行培训、安排，对学员进行鼓励和提出要求。 明确工作室的总目标：培养一批课堂教学能手，一批论文写作能手，一批课题研究能手，一批试题命制能手。让名师工作室走在教育科研的前沿，成为专业人才成长的摇篮，成为教育教学研讨的平台，成为教育教学成果辐射的中心。 工作室的学习方式：导师引领、同伴互助、交流研讨、共同发展。 工作室的室风：为人正直、治学严谨、勇于创新、善于反思、乐于奉献。 工作室的学风：积极参与、虚心学习、主动成长。 　　声声吟诵，片片真情， 相信在这个过程中，在每一位徒弟的心底都暗暗下了决心：诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度； 勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。学员们也一定能够做到虚心请教，认真落实。在这样的教学氛围中，每一个人都能够有所提高，有所收获。 　　五月的香，缓缓而来，促成一场最美丽的相遇，风把云酿成美酒，惊了心扉。“宇”你同行——昆明市第五届名师工作室罗浩宇工作室开班仪式，在温柔的余晖间落下帷幕，挥洒着永不褪色的记忆，今日拜入师门，他日定不辱师恩。时光，绕指渐行，望三年后，诸学子也能小得盈满！