用汗水浇灌理想之花 用奋斗点燃青春激情——林州市二实小政北路校区第五周(2020.5.18-5.24)活动纪实

小玲儿

升旗篇 <p>  伴随着清晨第一缕阳光,美丽的校园里迎来了可爱的孩子们。林州市第二实验小学政北路校区于5月18日隆重的举行了“践行社会主义核心价值观 争做文明学生”主题升旗仪式。</p> <p>  少先队辅导员宋晓敏老师做演讲《践行社会主义核心价值观 争做文明守礼的好少年》。</p> <p>  李向军老师讲话的主题是《珍爱生命,预防溺水》。</p> <p>  校领导为“六好优秀班级”颁发红旗。</p> <p>  此次升旗仪式结束后,同学们纷纷表示一定要与不文明行为彻底诀别,要以文明行为作为自己的行动指南,做"有道德、有责任、有学识、敢创新"的文明小学生。</p> 业务篇 <p style="text-align: center;">  一、语文组教研活动</p><p> 5月19日,林州市第二实验小学政北路校区语文组“写字指导课”教研活动如期举行。</p> <p>  从欣赏中国典雅书法之美开始,李俊艳老师带领孩子们徜徉游走于中国书法之旅中,欣赏例字,观察字形,领悟要领,教师示范,学生临摹,组内评星,传阅佳作,环环相扣,层层推进,孩子们时而凝神思考,时而欢呼雀跃,时而正襟危坐,一个个端庄漂亮的汉字,跃然纸上。</p> <p>  每一位教师都有自己的长处,都散发着其独特的魅力。听课的过程,就是不断地吸取别人的长处,思考自己的不足,逐渐形成自己授课风格的过程。</p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p>  李晓云主任指出,要让学生写出一手好字,不是一朝一夕的事。我们只有从细微处入手,不懈地坚持,才能逐渐提高学生的写字水平。</p> <p>  “滴水穿石”、“铁杵磨针”。做事贵在坚持,学习写字更是如此,只有坚持不懈地努力,养成良好的写字习惯,才能达到预期的写字目标。</p> <p style="text-align: center;">二、数学组教研活动</p><p>  为持续推进我校数学教学工作的高效开展,5月日20日下午,二实小政北路校区数学组业务研讨照常举行。本次研讨主题是听评李晓飞老师的课“找规律”。</p> <p>  课堂上,老师紧紧围绕什么是规律和如何寻找规律这两点,通过个人发言、小组讨论、开火车、独立思考、班级展示等方式,帮助学生们理解学习,充分体现了老师的主导、学生的主体地位。</p> <p>  听课老师们肯定了李晓飞老师长处:课堂设计思路清晰,老师引导充分,学生课堂表现活跃,展示多,学习效果好……</p><p><br></p><p> 同时,大家也针对性的提出了自己的看法:保持语言表达的流畅行、准确性和示范性,充分利用身边的素材,让学生更多的参与课堂。</p> <p>  最后,李主任做了总结发言并提出了具体建议和要求:</p><p><br></p><p> 1、眼睛要尖,语言要准。</p><p><br></p><p> 2、勇挑重担,反思改进。</p><p><br></p><p> 3、激发内因,寻找灵感。</p><p><br></p><p> 4、团队协作,打造形象。</p> <p>三、“争做文明学生,创建文明班级”主题中队会活动</p><p>  为培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌、遵纪守法、勤俭节约、自尊自爱等健康文明的学习和生活习惯,形成崇尚文明、志趣高雅、积极进取、齐心协力的良好班风。林州市第二实验小学政北路校区在2020年5月21日下午举行了“争做文明学生,创建文明班级”的主题中队会。</p> <p>  文明是一粒最有生命力的种子,它会在孩子们的精神世界里发芽、开花、结果,指导孩子们的人生观、世界观,让我们把文明之花播撒到生活中、校园中!</p> <p> 为培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌、遵纪守法、勤俭节约、自尊自爱等健康文明的学习</p> 考试篇 <p>  光阴荏苒,日月如梭。2020年5月20—21日,本学期的期中考试如约而至,学校领导和老师们提前作好了充分的准备。</p> <p>  考试期间,考场纪律严明、秩序井然,学生安静、认真、沉着地答题的身影,真的是魅力无限。其实,考试不仅是考知识,更是考查学生的能力和习惯。</p> <p>  监考老师认真负责,先是辅导孩子们填写学校、班级、姓名、考场、考号等信息,并一一检查确认。之后,环视整个考场,维持纪律,保障考试的顺利进行。考试结束的哨声吹响后,教师亲自一张张收取、清点试卷。</p> <p>  校领导高度重视此次考试,严格巡视每个考场的状况,确保期中考试紧张有序进行!</p> <p>  5月22日上午8:00,学校召开了《批阅期中试卷专题会议》,确保阅卷工作的严谨、公平、有序。会议结束后,老师们各司其职,细心、耐心的批阅每一张试卷,并且保证做到公平、公正。</p> <p>  通过期中考试,学生可以查漏补缺,教师可以反思调整,这样的诊断性考试有效促进了教与学的相互沟通,最终达到教学相长的目的。</p> 例会篇 <p>  杨校长布置重要工作: 全体教师利用业务研讨时间共同学习课堂教学展示录像,分别找差距、找不足;开展双姿教学专项督察;进行随机听课,课后对照教案,确保做到精心备课并落实课后检测;随机安排教师外出借班上课,提高教师教育教学能力;每学期开展课堂教学展示。</p> <p>下周工作安排</p> <p>  过去的日子一去不复返,让我们一起珍惜时光,努力把今天的每一件事做的比昨天更好!至此,本周所有工作,圆满结束!</p>

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