<p> 为进一步规范和强化新冠肺炎疫情防控工作，提高防范和应急处置能力，同时为了检验学校制定的应急预案的科学性和可操作性，提高学校全员防控能力，确保突发事件得到及时有效处置，曹各庄小学于5月22日下午，开展“新冠疫情防控开学演练”活动。学校新冠疫情防控领导小组召开演练工作会议，预设演练场景、明确人员分工、梳理演练流程，明确各环节各点位在发生突发情况时的处理方法。</p><p> 正式演练之前，张树军校长对全体教师进行详细的演练培训。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 模拟场景一：对办公室、教室、隔离区及学校大门口等重点区域进行消毒</span></p><p> 学校领导、执勤教师、安保人员等组成的入校检测队伍提前上岗，佩戴口罩、手套进入工作状态；安保人员负责对办公室、教室、隔离区、留观室、学校大门口等重点区域进行全面的消毒。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 模拟场景二:学生入校</span></p><p> 1、学生进入校门前，在校门口有序排队，前后间隔需一米左右。</p><p> 2、值班老师引导学生有序进入“测温通道”测温。在此过程，一旦测量出体温有问题，需要去复检区再次用水银柱体温计进行测温确认，如无问题，入校。如有问题，则需要复检区老师询问学生14天内流动情况并通知家长，向雷庄镇医院院长汇报，让相关工作人员前来接诊。</p><p> 校门关是此次防疫工作的重中之重，入校前的这一“测”一“消”为我们全校师生的健康提供了保障。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 模拟场景三：学生进入教室</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 1、测温完成的学生，按学校规定行走路线进入教学楼，学生前后间隔一米，禁止在路上停留追逐打闹。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 2、进入教学楼后，保持队形进入教室，到达班级教室后，在教室门口由班主任用手持体温计对学生进行再次体温检测，如无问题，自动分流，坐到自己相应位置。如果出现体温偏高的学生，则由班主任老师第一时间负责带到隔离室，安抚好学生情绪，由相关人员用水银柱体温计再次测量体温，询问近期流动情况并通知家长和雷庄镇医院负责人员。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 模拟场景四:课堂教学</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 1、班主任组织该班学生学习，安抚学生，进行心理疏导，消除恐慌情绪，排除与异常同学有接触过的学生，确保安全。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 2、消毒人员对该同学所在班的教室、隔离室和通道等地方进行消杀处理。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 3、教师主讲“开学第一课”，主题是返校复学注意什么，如何面对新冠肺炎疫情，同时进行心理疏导，师生戴好口罩。</span></p> <p> 疫情防控演练结束后，张校长对演练活动进行了总结，及时查漏补缺。通过本次演练，使全体参“战”人员熟知演练全过程，让演练真正成为学校抗“疫”战争的硬核力量，为学校开学后正常的教育教学秩序奠定坚实的基础。</p>