<p> 教师专业成长的途径有多种,课题研究即为其中之一。通过参与课题研究,教师能开阔眼界、转变观念,能提高思考、总结、写作和解决问题的能力,能培养严谨细致的工作作风,有利于提升教师的综合素质。</p><p> 根据“德教规办[2020]3号”文件精神和禹城市教体局领导要求,教体局教科所积极组织干部教师认真申报德州市教育科学“十三五”规划2020年度课题,采取了一系列扎实有效的措施,确保了这次课题申报质量。</p> <p> 为了确保本次课题申报工作科学有序,4月中旬教体局教科所就认真制定了《关于组织申报德州市教育科学“十三五”规划2020年度课题的通知》,报局领导审批后,及时在群内公布,并印至各单位。通知中明确指出了选题原则和申报要求,提供了《课题申请·评审书》填报样表,教体局教科所陈德军在会议上对通知内容做了具体说明。</p> <p> 通知印发后,各乡镇、各学校及时做了安排,并对申报材料进行了初审和把关。各单位申报材料送达教体局后,教体局教科所根据徐敬泉副局长的要求,及时组织7名评委(陈德军、王同军、秦庆兰、冯敏、司换霞、万凤燕、刘芸)进行评审,评委不给本单位材料打分。局领导对本次课题申报十分重视,徐局长亲临评审现场指导,并对进一步有效开展课题研究提出要求。</p> <p> 评委前现场研讨了“评审方案”和评分标准,评审中按照“分别评-交换看-重点查-汇分数-拟名单-领导阅-群公示-报德州”的程序逐项逐条打分,严格进行初评和复核,评分后按平均分由高到底的顺序初定名单(分数较高者被推荐为重点课题),报局领导审定后,推荐48项课题(其中12项重点课题、36项一般课题)报德州参评,并将名单在“禹城教育科研管理群”中和教体局一楼大厅进行了公示。公示无异议后,教体局教科所及时建立了“德州市教育科学规划课题申报入围群。”</p> <p> 统观本次未入围的申报材料,主要存在以下问题:未按通知要求的格式和体例撰写材料或思路混乱;研究内容与教学实际不能有机结合,实用性、操作性偏弱;课题名称明显不科学(研究范围过大或名称不规范等);“核心概念界定不够科学,梳理和综述”不到位或要点不全;研究目标、研究思路、研究方法、研究基础等,不具体、不明晰、不科学;应用价值、创新之处表述不明确或欠新意;缺项(比如个别材料缺少“研究基础和条件保障”);材料整体版面不规范;其它不合要求的小问题。这些,在今后课题申报中应引起注意。</p><p> 2020年5月15日上午,陈德军所长通过新建的“德州市教育科学规划课题申报入围群”,又对在禹城已入围的课题主持人和研究人员进行了集中培训。</p> <p> 培训时间10:00-11:15,长达一个多小时,陆续输入指导性文字12000余字,内容包括“关于本次课题评审情况的说明、教育科学规划课题研究基本知识和关于填写《课题申请·评审表》的几点说明与材料报送要求”三部分,尤其对《课题申请·评审书》如何规范填写做了具体说明,具体到封面应如何、字体字号、行距、版面、装订、姓名手签、如何填写时间、盖何种公章等细节,并培训会回答了询问,第二天上午有补充培训,半小时回答咨询。此后还有个别咨询。</p><p> </p> <p> 5月16日上午,有针对性各课题组的咨询,在微信群中进行了集中回复,并对如何选用和陈述研究方法、如何表示研究目标、"总体框架"如何呈现、"省内外相关学术史梳理及综述"应注意什么、如何表述“本课题对已有研究的学术和应用价值”等问题进行了指导并随机回答了相关咨询。</p><p> 培训会后,各课题组根据培训要求,针对自己申报书中存在的问题,对申报材料又进行了认真修改和完善,并按要求于5月17日各课题组将申报材料的电子稿,分别发至禹城市教体局教科所邮箱。</p><p> 5月18日各课题组分别送交纸质版,由教体局教研室李明老师认真审验,确保了材料质量。</p> <p> 5月19日盖章,对照着汇总表,对各课题组提交的材料又逐项进行核对,并按汇总表里的序号排定纸质稿顺序,教体局师训室焦清艳主任、教研室梁金芬老师参与了整理。教科所副所长魏传宝,因到学校驻校盯开学,今年未能参与,但在微信群里也始终关注申报进程。5月20号上午,教体局教研室刘垒老师将纸质版送交德州,至此德州市教育科学规划2020年度课题申报告一段落,圆满落下了帷幕。</p><p> 培训会后,为了解培训效果,进一步做好今后的工作,教科所所长陈德军在群内再一次和老师们进行了互动交流,老师们普遍感到收获挺多,觉得累也值得。</p> <p> 课题申报结束了,但这只是完成了课题研究的第一步,随后老师们还要参加开题论证、专题培训、撰写开题报告,还要扎扎实实地适时研究方案,及时积累和整理研究资料,及时撰写中期报告和研究报告,在整合资料(包括研究成果的支撑材料)的基础上,印制册子申请对成果进行鉴定,直至批准结题、收到结题证书为止,课题研究才算基本结束,较优秀的成果还要进一步整合,并在适当范围内推介或推广,每一步的工作都很具体,都要劳神费力,但只要真心投入,每一步都能促进教师成长。</p> <p> 常言说,好的开头是成功的一半。通过这次组织课题申报,我们算是开了个好头,希望我们的汗水没有白流,但愿在德州市审核立项中能有个圆满的结果。我们共同期待着。</p>