<p> 2020年5月15日上午，榆林市第十四小学和镇川镇中心小学的领导和语文教师通过网络，共同参加了“语文主题学习”线上研讨活动。</p> <p> 此次教研共同体活动由榆林市第十四小学语文教研组精心策划与准备，提前将交流研讨的具体内容分享给镇川镇中心小学，以期共同体内的每一位老师都参与进来，让教研共同体活动更有效、更扎实。</p> <p> 活动观摩课由十四小刘娜老师执教，她通过充分的准备，用亲切的话语，带给大家一堂生动的趣味识字课。课上，刘老师带领学生回顾了之前所学的识字方法，便开始让学生自学生字，“加一加”、“换偏旁”、“猜字谜”......多种多样的识字方法调动了学生的积极性，使学生真正在愉快中学习。</p> <p> 课后，两校老师积极研讨，对这节课进行评课。十四小教务主任卢慧雄老师说：“刘老师的这节趣味识字课主题十分突出，而且注重语用，授课过程中引导、启发学生发现生字特点，分享积累许多有趣的识字方法，真正做到寓教于乐。”</p> <p> 镇小二年级的年级组长汪锦凡老师在课后这样说道：“刘老师的这节识字课真有趣，孩子们运用方法学得很开心，在快乐中识记了许多生字，他们的认真、专注，编生字谜语的奇思妙想都让人惊喜，在这种氛围中，教的人与学的人无法不沉浸其中。”</p> <p> 如切如磋共教研，齐头并进同成长。此次共同体教研活动虽然结束了，但老师们收获满满，这有效推进了教研共同体内教师的专业成长步伐，“共教研 同成长”在此得到有效诠释，相信我们的努力可以为教学质量的提升搭建了一个更好的平台。</p> <p style="text-align: right;">文字:戴瑶瑶</p><p style="text-align: right;">照片:刘嘉宇</p><p style="text-align: right;">审核:贺小梅</p>