防疫演练，备“战”开学——梁水镇学区赵李王小学疫情防控演练

mickey lin

为有效应对新冠肺炎疫情，切实做好学校疫情防控工作，切实维护全校师生身体健康和生命安全，保障师生顺利开学，2020年5月21日上午，梁水镇学区赵李王小学组织开展了疫情防控开学演练，全程模拟开学后各个环节及突发应急事件时的工作流程，严格把好开学后学校疫情防控第一关。 精心部署 　　为确保演练工作规范有序，学校成立了以苏晓慧校长为组长的疫情防控工作领导小组，制定详尽的疫情防控开学演练方案，并对演练流程做了详细的安排。 本次演练共分为：返校准备、入校演练、进教室前测温、上课期间突发情况应急处置、学生课间排队上厕所、学生站队放学六个场景 情景一：返校准备 学生入校前一小时消毒通风 情景二：师生入校演练教师入校 值班教师经过测温后，进入值班区域。 教师保持一米以上间隔 教师必须出示二维码、测温无异常并对其进行消毒后方可进入校园。 学生入校 入校前，学生保持一米以上间隔站队准备入校。 经过测温、消毒，确保无异常方可入校。 在测温过程中发现一名同学体温异常，由值班教师带领该生到临时留观点运用水银体温计复测体温。 临时留观点稳定学生情绪，再次测量。 经过体温复测，学生体温正常可以正常入校。如果体温超过37.3，立即上报疫情防控小组，启动《梁水镇赵李王小学疫情防控应急预案》。 学校门口、临时留观点进行全面消杀后继续进行入校体温检测. 情景三：进教室前测温 进教室前，学生保持一米以上间隔。 班主任对每位同学进行测温、手部消毒、七类情况询问并记录。 情景四：教室应急处置 开学第一课，防疫知识宣讲。 上课期间，学生发热。 教师测温后，确认学生的确发热，上课教师立刻通知学校疫情防控小组。 发热学生被送至学校隔离室。 隔离室工作人员了解学生有无“七类”情况后，对其进行腋下体温监测。 再次测量后发现该生体温高于37.3℃，立即通知家长到指定医院做核酸检测。 同时，其它学生在副班主任的带领下有序到备用教室。 教室、留观室等区域进行全面消杀。 心理辅导组教师对其它学生进行心理疏导工作，防止出现恐慌心理。 情景五：课间排队如厕 大课间排队如厕、洗手。 情景六：学生有序放学 学生放学后，班主任对教室进行通风消毒。   通过本次演练，老师们既提高了防疫意识，又实际践行了返校后防疫工作中可能存在的问题与不足，大大提高了校园紧急突发事件的处理能力，进一步优化了校园应急事件的报告及处理流程。虽然此次演练圆满结束，但学校的防疫工作仍不能松懈。接下来，我们将继续完善校园防疫安全体系，进一步提高教职员工应急处理意识及能力，切实做好开学前的各项准备工作，坚决打赢疫情防控阻击战。